江苏省南京市上元中学七年级生物上册 第4章 生物体的组成复习教案 苏教版.doc

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1、生物体的组成教学目标知识目标：复习第四章的基础知识能力目标：学会运用基础知识进行解题情感目标：培养学生热爱学习的情操重点难点细胞的分裂和分化；多细胞生物体的组成教学方法复习教学辅助手段练习教学过程复备一、细胞的分裂和分化1、细胞分裂是指一个细胞分裂成个细胞的过程。细胞分裂的结果是导致了的增多。2、细胞分裂过程中，使得形成的两个新细胞和原细胞的染色体数目、形态和结构相同，这对生物的遗传具有特别重要的意义。3、细胞分化是指分裂后的细胞在、和向着不同方向变化的过程。4、、，并具有一定功能的细胞群就形成了。5、植物

2、的主要组织①组织：具有作用，如叶的表皮②组织：具有的作用，如根茎叶里的导管和筛管。③组织：具有营养作用。如。④组织：具有能力，如茎的顶端。6、人体的主要组织：①组织：具有保护、吸收的功能，如。②组织：具有功能，如人的骨骼肌。③组织：具有营养、连接等功能，如。④组织：具有接受刺激、产生兴奋等功能，如。二、多细胞生物体的组成1、绿色开花植物由六大器官组成。其中属于营养器官的是，而另外三种器官属于器官。2、人体的各个系统在和的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。3、绿色开花植物体的结构层次是：4、人体的

3、结构层次是：三、单细胞生物①1、单细胞生物仅有个细胞构成，但能地完成各种生命活动。2、填写草履虫结构名称及作用②2①作用是③②作用是④③作用是⑤④作用是⑥⑤作用是⑥作用是3、草履虫的食物是和。4、草履虫在适宜的环境中通过进行生殖。5、单细胞生物和多细胞生物一样，也能，适应环境。四、反馈练习：1.判定显微镜视野中某一细胞是否处在分裂状态，主要依据()A.细胞体积的大小B.细胞内是否出现染色体C.细胞所在的位置D.细胞壁的形状2.下列关于动物细胞分裂过程中发生的变化，叙述不正确的是()A.染色体被牵拉着有规律地

4、移动B.染色体平均分配给两个新细胞C.细胞质一般也平均分配给两个新细胞D.最后在细胞的中央形成新细胞膜和细胞壁3．胃是人体的一个器官，它是由多种组织构成，如、和等。4.洋葱鳞片叶和番茄果实的表皮具有作用，属于组织；在根、茎、叶、花、果、种子中起储存营养物质作用的组织是组织；根尖分生区属于组织；叶脉中主要含有组织。6.取一个成熟的番茄果实，用开水烫过以后就会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（）A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.基本组织7．血液属于()A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织8.导管

5、和筛管属于()A.保护组织B.分生组织C.基本组织D.输导组织9.下面是四种基本组织的示意图，其中属于结缔组织的示意图是()10.人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有()A．细胞B.组织C.器官D.系统教学反思授课时间：