八年级生物上册 第15章 第2节 人体对信息的感知(第2课时)学案(无答案)苏科版.doc

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1、第15章生命活动的调节第2节人体对信息的感知(第2课时)【课程导入】眼是视觉形成的基础,但是并不是说有眼就有视觉。你知道视觉是怎样形成的吗?良好的用眼习惯可以预防近视的形成,对视觉异常我们也可以进行矫正。【聚焦课标】1、尝试用模拟实验来说明视觉形成的过程——理解层次。2、运用科学探究的方法探知近视形成的原因,提出预防及矫正的方法——理解应用层次【自主学习】1、视觉的形成:外界物体反射的光线经过,由进入眼球的内部,再经过等的折射作用,最后落在上形成物像。物像刺激了的感光细胞,使感光细胞产生与视觉有关的信息,这些信息经过传导到大脑皮层的,人就开成了

2、视觉。2、如果平时没有良好的用眼习惯,就会增加的调节负担,使上的物像比较模糊,看不清远处的物体,形成近视。【合作学习】1、模拟眼球成像的过程:(l)说一说:对照眼球的结构进行分析,模拟眼球成像的装置中,C处的蜡烛代表,B处凸透镜代表眼球的_________。A处白纸板代表眼球的______。(2)做一做:换成较高倍透镜时,要使A处成像清晰,BC距离要_________,表示眼视__________物体;换上低倍透镜时,要使A处成像清晰,BC距离要___________,表示眼视__________物体。(3)想一想:由此可知,看远近不同的物体是

3、依靠调节_________的曲度来实现的。视网膜上所成的像是________像。(4)试一试:用箭头的形式表示了视觉形成的过程。2、议一议:根据近视眼形成像和矫正的示意图,分析探究近视形成的原因及矫正的方法:近视的形成及矫正如果晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长,结果使物体形成的物像落在视网膜的,视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成,通常可以配戴镜进行矫正。【巩固练习】1.看书1h以后向远处眺望一会儿,可以预防近视,其主要原因是()A、使眼肌得到休息B、使睫状体内的肌肉得到休息C、使视神经得到休息D、使视觉中枢得到休息2.在视觉形

4、成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是()A、视网膜视网膜B、大脑皮层大脑皮层C、视网膜大脑皮层D、大脑皮层视网膜3.视觉模糊不清的原因是()A、近视B、内容物不能透过光线C、远视D、视网膜上的物像不清晰4.守门员注视从远处向他飞来的足球时,其眼球的变化是()①睫状肌由舒张变为收缩②晶状体曲度由小变大A、①②都正确B、①②都不正确C、①正确②不正确D、①不正确②正确5.假性近视是指()。A.由于眼球前后径过长造成的近视B.由于晶状体曲度过小而引起的近视C.只由于晶状体曲度过大而引起的近视D.由晶状体和眼球前后径变化引起的近6.下列关于远视眼的

5、叙述,错误的是()。A.视物时,物像会落在视网膜的后方B.需配戴凸透镜才能矫正视力C.远视眼是由于眼球前后经过短造成的D.晶状体的弹性大7.某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是( )A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜D.太阳镜8.预防近视眼的下列措施中,不正确的是( )A不躺卧看书     B不在光暗的地方看书C不在直射的阳光下看书     D不在晚上看书

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