八年级生物上册 16.2 人体对信息的感知（第2课时）学案（无答案）（新版）苏科版.doc

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1、《人体对信息的感知（第2课时）视觉的形成、形成近视的原因》学讲预案一、自主先学1、在眼球的结构中，具有调节光线进入多少的结构是。能够通过调节使不同距离的物体在视网膜上成像的结构是。2、近视形成的原因：眼球前后径或晶状体凸度，物像落在视网膜_______．3、为预防近视，请写出三点以上良好的用眼习惯：。二、合作助学1、实验：模拟眼球成像的过程。学生观察，分组讨论：（1）在白纸板上出现的物像有什么特点？（2）对照眼球的结构分析，透镜和白纸板分别相对于眼球的什么结构？2、探究视觉的形成过程：与凸透镜的成像过程一样，外界物体___________经过________，由_____

2、___进入眼球的内部，在经过___________等的折射作用，最终落在________上形成物像．物像刺激了视网膜上的感光细胞，使感光细胞产生与视觉有关的信息，这些信息经过________传导到大脑皮质的__________,人就形成了视觉．即：外界光线→→瞳孔→→玻璃体→（产生兴奋）→视神经→大脑皮质的。三、拓展导学1、实验：探究近视形成的原因（1）参照模拟眼球成像的实验，当白纸板上出现清晰的物象时，固定蜡烛和白纸板位置。把透镜换成凸度稍大的，观察白纸板上物象的变化。(2)左右移动白纸板，直至再次出现一个清晰的物象为止。你能判断当透镜的凸度增大后，清晰的物象在白纸板的哪一方

3、吗？（3）如不改变凸透镜的凸度，还可以用什么方法让物象落在白纸板的前方？2、总结：近视：眼球前后径或晶状体凸度，物像落在视网膜_______．矫正：戴____透镜．远视：眼球前后径或晶状体凸度，物像落在视网膜_______．矫正：戴____透镜．四、检测促学长期沉迷于电子游戏，不仅影响学习，还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是（）A.角膜B.晶状体C.玻璃体D.视网膜五、反思悟学通过本节的学习，你能区分近视和远视吗？