付方方评聂春云姥姥的剪纸线下活动记录.doc

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1、线下观评课活动记录模板省河南区域、学校济源黄河路小学学科语文活动名称《姥姥的剪纸》观评课时间2014.4.23主题、问题抓住重点句段，体会作者表达的思想感情。形式主题研讨主持人付方方参与人员黄小二语组全体成员活动过程1.听课2.评课3.议课主要结论与建议聂老师在这节课中，紧紧围绕“姥姥剪纸记忆高和姥姥爱外孙”这条主线，脉络分明，一目了然，首尾呼应。引导学归纳事例,坚持以生为本,让学生多思多说，体会姥姥剪纸的高超技艺，并引导学生理解文本的选材、布局都是有一定的理由。围绕中心，围绕着“姥姥的爱”，围绕“对姥姥的思念”。学生的阅读能力有了一定的提高，在本文的教学中聂老师以学生的自学为主，以读为手段，

2、让学生在读中想象，读中感悟，读中升华，最终与作者的感情融为一体。教学效果显著！活动反思与改进第二自然段通过比较句子的不同，自己亲自说一说，学习直接描写与间接描写相结合，怎样把文章写得更细致、更生动。从选材、谋篇、布局到把句子写生动，有全面有局部，真正落实了怎样才能让学生写好作文。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期: