在线旅行服务商定价策略研究开题报告书.doc

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1、在线旅行服务商定价策略研究开题报告书    《在线旅行服务商定价策略研究开题报告书》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,重新了一下发到这里[]。  在线旅行服务商定价策略——以“途牛”旅游为例开题报告书  本科生毕业论文(设计)开题报告书  论文(设计)题目在线旅行服务商定价策略研究——以“途牛”旅游为例课题目的、意义及相关研究动态:课题目的:是继商品经济、服务经济时代之后,一种全新的经济形态,它反应了人们的消费心理和消费行为进入一种新的高级形态,它的最大特征是大规模量身定制的生产和消费的个性化,正引领全球迈入一个全新的经济时代。目前国内旅游无论在旅游层面、旅游人次和旅游收入等方面

2、都占有绝对优势,旅游已经成为人们生活中的一个组成部分。由于个人背景和经历不同而导致顾客有不同的需求,市场也从标准化服务走向个性化服务。在体验经济背景下,酒店业若要赢得竞争,只有迎合时代要求,把握消费需求,创新体验营销策略,才能立于不败境地。课题意义:随着体验经济的发展,给酒店业带来了较大的影响。文章试从体验经济的概念以及体验经济相关理论出发,分析体验经济下消费者需求特点以及消费观念变化趋势及其对酒店业经营管理的影响,指出我国酒店业在体验经济背景下应该创新营销理念,改变营销策略,开展体验营销。研究动态:酒店业要实施体验式营销战略,首先要对酒店内外部情况进行分析,在客观评估酒店基础上

3、,找出差距制定改进措施,确定酒店的目标顾客,研究他们的喜好、行为、价值观、消费方式等,力争酒店使酒店的产品符合顾客的需要,力争营造出这一群体喜欢的体验现场,邀请酒店的客户来进行互动式体验酒店的服务。  课题的主要内容(观点)、创新之处:体验经济时代,消费者强调个性化服务,强调自主参与,强调消费过程的心理感受与直接体验,本文从酒店顾客的需求特征和消费行为来做研究,结合案例和酒店,从消费内容、消费结构、消费方式和消费目标等四方面入手,并结合自身实际。  研究方法、设计方案或论文撰写提纲:研究方法:文献研究法个案研究法资料收集法描述性研究法论文撰写提纲:1、引言1.1研究其背景。1.2

4、研究其目的、意义2、酒店业创新性营销的策略选择酒店业创新性营销的方法酒店产品策略酒店人员管理  完成期限和预期进度:1、选题:xx年10月30日前2、下达任务书:xx年11月27日前3、开题:xx年12月31日前4、中期检查:xx年3月31日前5、答辩与成绩评定:xx年5月20日–5月30日6、总结、归档及优秀毕业设计(论文)推荐:xx年6月8日前  主要参考资料:[1]欧阳驹,章卓尔.体验经济背景下酒店营销创新探讨[J].中国商贸.xx(02)[2]齐静.浅谈酒店经营中的营销策略[J].职业.xx(08)[3]匡红云.我国酒店实施体验营销策略的探讨[J].中国经贸导刊.xx(1

5、9)[4]肖苏.苏州“老字号”餐饮企业体验营销策略研究[J].江苏商论.xx(12)[5]李娜.酒店营销过程中存在的问题及对策[J].中国市场.xx(01)[6]卢静怡.迈入体验时代的酒店文化营销[J].经济论坛.xx(13)[7]金怀玉.当前我国酒店营销的现状、问题及对策[J].生产力研究.xx(07)[8]康晶,李卓.体验经济时代酒店营销策略的选择[J].长春理工大学学报(社会科学版).xx(06)[9]朱烨瑛.新经济时代我国酒店的营销策略研究[J].甘肃农业.xx(05)  指导教师意见:  签名:年月日开题报告会纪要时间xx年12月20日地点T1—404与会人员姓名职务(

6、职称)姓名职务(职称)姓名职务(职称)李晓丹老师严洪煜老师石旭胡思雨学生潘浩鸿学生彭婷学生郭瑶学生童娜娜学生张娜学生李璇学生丁丽雅学生  会议记录摘要:体验经济的到来促进了消费者的体验去求,产品差异化的消失是的体验成为提升产品价值的有效方式,人们在消费过程中不仅仅注重产品或者服务所带来的利益,更重视在这个过程中所获得的符合自己心理需要和情趣偏好的特定感受。通过分析体验经济时代下酒店产品的概念增值点,对酒店企业如何满足顾客的的体验需求提出了新的营销组合策略。李老师发言:1.多读近几年相关研究文献,糅合相关教材,多查阅文章和实地线上网站考察。2.进一步提高资料检索能力、综合分析能力和

7、科研开展能力,通过论文写作使专业知识在这一过程中得以巩固和提升。3.论文格式应严格遵循学校毕业论文写作规范。4.论文字数不少于1万字,应有中英文题目。5.应有中英文摘要,关键词3-5个。6.论文的参考文献要8篇以上,其中还应包括一篇英文文献。7.在查找资料时,输入关键字词,不少于40篇。8.参考文献最好是五年内的核心期刊,保证资料的时效性。9.相关参考文献的格式需注意检查,引用的观点需标脚注或尾注。  会议主持人:李晓丹记录人:  学院工作小组意见  负责人签名:年月日    以

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