人教版语文六年级上册期末测试卷.doc

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1、人教版语文六年级上册期末测试题学校：　班级：　姓名：分数：第一部分：基础与积累（30分）一、读拼音写汉字，注意把字写工整。（4分）miǎnkuíhúlúnnáoyìcuòmì勤（）（）梧（）吞枣阻（　）（）扬顿（）静（）二、用横线找出带点字的正确读音。（2分）1.正(zhēnɡzhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡɡònɡ)品。2.三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡhuànɡ)的银项圈。三、我能找出下面成语中写错的字，并改正。（3分）阴谋鬼计（　　）　走

2、头无路（　　）　一诺千斤（　　）甘败下风（　　）　一如继往（　　）　金榜提名（　　）四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）4.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。（）5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。

3、（）五、按要求写句子。(10分)1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。改成反问句：。2．我们不得不去收起遗像。改成肯定句：。3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（仿写一句）。4．用适当的关联词把两句话合成一句话。诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。　　　　　　　　。5．爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”改成转述句：　　　　　　　　　。六、语言积累。（共6分）1.造物无言却有情，。2.，唯有他发扬起来，中国才有真进步。3.，不能动人。4.珍惜自然资源，。5.

4、，俯首甘为孺子牛。6.写一句课外积累的类似的句子：第二部分：阅读（30分）一、阅读《穷人》片断，回答问题古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。1.用——线划出描写环境的语句。用～～～线划出描写人物心理活

5、动的句子。2.这个文段的描写，虽然只字没提“穷”字，但也处处透出了“穷”，包括：（　　　　　）（只能勉填饱肚）（孩子们没有去）和（吃的是黑面包，菜只有鱼）。3.也就是这个文段的描写，也可以看出桑娜是勤劳善良的，从（她自从早到晚地干活）这句可以看出她的勤劳，从（不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什最能看出她的善良。4.“勉强”的“强”字在这儿读该选的读音是“qiánɡqiǎnɡ”,这个字的部首是（弓　），用部首查字法再查（9　）画，读这个音时还可以组词：（（强词夺理）。读另一个读音时可以组词（强　）和（坚强）。它还有另一个音ji

6、ànɡ,可以组词（倔强）。5.仿照最后一句，用上“一面……一面……”写句子。　　　　　　　　　　　　2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且

7、我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色

8、的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶／包裹起皎洁的月光带回家／把它夹在一本唐诗书里／压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时