五年级科学下册第三单元备课教案

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1、五年级科学下册第三单元备课教案五年级科学下册第三单元备教案10、生命从哪里教学目标：1、了解生命起的几种观点，认识人类对生命起的探索过程；2、培养学生收集信息，整理材料的能力；3、通过讨论、分析的教学活动，激发学生的探究欲望。教学重点：对资料的收集和整理。教学难点：分析有关观点和依据，提出自己的观点。教学准备：1、前布置学生收集有关资料；2、分组准备一张记录表如4页图。教学过程：第一时一、导入五年级科学下册第三单元备课教案五年级科学下册第三单元备教案10、生命从哪里教学目标：1、了解生命起的几种观点，认识人类对生命起的探索过程；2、培养学生收集信息，整理材料的能力；3、通过讨论、分析的教

2、学活动，激发学生的探究欲望。教学重点：对资料的收集和整理。教学难点：分析有关观点和依据，提出自己的观点。教学准备：1、前布置学生收集有关资料；2、分组准备一张记录表如4页图。教学过程：第一时一、导入五年级科学下册第三单元备课教案五年级科学下册第三单元备教案10、生命从哪里教学目标：1、了解生命起的几种观点，认识人类对生命起的探索过程；2、培养学生收集信息，整理材料的能力；3、通过讨论、分析的教学活动，激发学生的探究欲望。教学重点：对资料的收集和整理。教学难点：分析有关观点和依据，提出自己的观点。教学准备：1、前布置学生收集有关资料；2、分组准备一张记录表如4页图。教学过程：第一时一、导入

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4、学活动，激发学生的探究欲望。教学重点：对资料的收集和整理。教学难点：分析有关观点和依据，提出自己的观点。教学准备：1、前布置学生收集有关资料；2、分组准备一张记录表如4页图。教学过程：第一时一、导入五年级科学下册第三单元备课教案五年级科学下册第三单元备教案10、生命从哪里教学目标：1、了解生命起的几种观点，认识人类对生命起的探索过程；2、培养学生收集信息，整理材料的能力；3、通过讨论、分析的教学活动，激发学生的探究欲望。教学重点：对资料的收集和整理。教学难点：分析有关观点和依据，提出自己的观点。教学准备：1、前布置学生收集有关资料；2、分组准备一张记录表如4页图。教学过程：第一时一、导入

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6、学活动，激发学生的探究欲望。教学重点：对资料的收集和整理。教学难点：分析有关观点和依据，提出自己的观点。教学准备：1、前布置学生收集有关资料；2、分组准备一张记录表如4页图。教学过程：第一时一、导入五年级科学下册第三单元备课教案五年级科学下册第三单元备教案10、生命从哪里教学目标：1、了解生命起的几种观点，认识人类对生命起的探索过程；2、培养学生收集信息，整理材料的能力；3、通过讨论、分析的教学活动，激发学生的探究欲望。教学重点：对资料的收集和整理。教学难点：分析有关观点和依据，提出自己的观点。教学准备：1、前布置学生收集有关资料；2、分组准备一张记录表如4页图。教学过程：第一时一、导入

7、：长期以，人类探索生命起的脚步一直没有停止，而生命的起依然是一个谜，对于这个问题，不同时期的人有不同的认识，让我们互相交流有关资料。二、了解有关地球上生命起的观点：1、学生汇报，老师将其分类板书古代：中国—女娲造人西方—上帝造人学者推测—由非生命的物质直接转化而。近代：由非生命物质逐步演化而—于科学实验现代：生命自于地球之外—推测2、教师小结：地球上的每一个角落都留下了生命的踪迹，人类从未放弃过对生命起的探索，但几千年对生命起的问题