线下教研活动课例观察表单 (2).doc

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1、线下观评课活动记录模板省浙江区域、学校慈溪市第三实验小学学科语文活动名称“生本情智课堂”集体备课时间2014.4.15主题、问题关注文本，凸显语用形式讲座、研讨、备课主持人金奥卡参与人员林校、罗校、全体语文教师活动过程1.林校讲座《“生本情智课堂”和“一课一得”》。2.研讨“一课一得”的观点、体会。3.运用“生本情智课堂”和“一课一得”理论指导集体备课《画家乡》。主要结论与建议本次活动首先是一次学习，让语文组每一位老师对“生本情智课堂”有了全面明确的认识，对“一课一得”的定义、理论原因及实施细则等有了一次全新的

2、认识。老师们普遍认识到一节课内全面但却泛泛的、蜻蜓点水、走马观花式的教学存在诸多弊端，要以生为本，扎扎实实地在语文课堂上让学生有所学，有所得。运用今天研讨所得的成果开展一下《画家乡》集体备课，抓住“那么”一次为本课学生学习点。活动反思与改进语文课堂教学应提倡一课一得，不要面面俱到。语文教学的核心目标是让学生学会语用，所以教师在教学时要抓住一个教学点精讲、讲透，使孩子在举一反三的语用实践中学习语文的表达方式，在充满情趣和智慧的开放课堂中享受学习的乐趣。审核意见学校(区域学科管理员):：三小姓名：魏文日期:4.15