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时间:2020-06-18
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1、线下观评课活动记录省河南区域、学校济源市沁园中学学科语文活动名称教研组内听评课时间2014年3月13日主题、问题从《马说》的复习课看高效课堂形式听课、评课主持人教研组长参与人员九年级语文教研组成员活动过程1、导入:马年说马2、熟读课文,准确读音:齐背课文,强调易错字音3、了解文学常识:(1学生读记(2)以填空的形式检测。4、准确释文:出示重点句子,重要词语红色字体显示生背记5分钟,然后检测。5、理解性背默:以填空的形式出现6、领悟写法主旨假如你是伯乐,你会怎样对待千里马?假如你是千里马,你如何让伯乐发现你?7、中考链接:对比阅读主要结论与建议1、教学程序层层深,由表及里,教师引导得法、扎实
2、有效,真正实现了课堂的高效率。3、课内与课外、基础知识与写法相结合突出了语文学科的特点,让学生掌握了学习语文的技巧。活动反思与改进导入用时5分,作为一节复习课太长,应精炼;对文中学生能自行解决的知识点老师可以略讲,甚至不讲,不必面面俱到审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:田萍日期:2014、3、27
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