美术字惠阳一中林绮玲.doc

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1、美术字惠阳一中林绮玲课时设计：一课时课业类型：设计.应用教学目标：学习字体设计的知识，在了解黑体、宋体、仿宋体等字体的笔形特征和写法的基础上，学习变体美术字的创意方法。能力目标：通过本课的字体构思设计学习，培养学生的自主创新能力和灵活的运用能力。教学重点：变体美术字的各种变化和装饰手段的多样化。教学难点：变体美术字的构思合理性，对字形、笔形作出合理的变化的同时又有艺术性、趣味性、可读性。教学过程：一、激情导入：我们同学从小学到现在都办过美术小报，在版面的设计和色彩的搭配方面运用的都很不错，只是在标题的设计上不尽人意。很多同学都很苦恼，原因是什么呢？（学生回答）教师小

2、结：是因为大家对美术字还不够了解，对美术字的技巧还没有完全掌握。黑体和宋体我们上节课已经了解了，今天就让老师领你们走进变体美术字的世界，一起去领略和学习他们的无穷魅力。（展示课件课题）二、探讨学习课前让同学们准备了规整的美术字，为了展示方便，老师也准备了一些字，请观看：（课件展示）       宋  黑  楷  仿提问：同学们说说它们有什么特点？（学生回答）教师小结。想不想看看变体美术字？（展示变体美术字，与学生讨论、分析，并总结出变体美术的定义和特点） 1、定义：变体美术字是在宋体、黑体基础上改变字形、笔画形状与结构，加以装饰变化而成。2、特点：是一种有图案意味或

3、装饰意味的字体。它自成一个门类，广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等。具有美观和醒目等特性。是什么让它们变得如此美丽呢？让我们一起在欣赏中找寻答案吧。（课件展示变体美术字在字形、结构、象形、立体等方面的不同变化）三、学生体验欣赏并揭秘了这么多变体美术字，大家想不想自己尝试设计一下呢？下面就让我们走进今天的课堂作业。1、运用所学习的变体美术字的知识进行设计：美丽的校园、圣诞快乐、元旦快乐、学习园地等内容。2、注意在笔画、字形、结构、象形几个方面合理的进行变形处理。3、要求设计美观，变化的字体形象、易懂。四、课堂评价学生以小组为单位讨论交流，进行自评和互评，使学生的主动性

4、得到很好的发展。老师将评选出的作品进行展示，和学生一起分析作品的优缺点，并对其他同学的作品进行鼓励，全面调动学生们对美术学习的积极性。结束语：看到我们同学们经过本课的探讨和学习取得的进步，老师和你们一样很高兴，希望同学们能够运用所学的知识把你们的小报或班级壁报装饰的更加精彩，在更多的地方展示你们的设计能力。