我愿做你们的朋友.doc

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1、我愿做你们的朋友小时候，看到爸爸身边总围着很多学生，那一刻，我就盼望着自己快快长大，当一名光荣的教师，想像着这么多的学生天天围着我，该是多么幸福啊！长大后，我如愿以偿，站上了三尺讲台，那一刻，我满怀希望，憧憬这美好的未来。然而，短短一年的教学，使我变得脾气暴躁。只要孩子有错，我板着脸，不是拍桌子就是大声骂，以至于孩子来批作业时都要先看看我的脸色。那一刻，我后悔了，后悔自己当初选择教师这个职业。“反思”也许是每一个人的本能。当我静下心来，我也会反问自己：为什么现实与梦想会有天壤之别？是孩子们太不董事、太不听话、脑子太笨？还是我的要求太高？于是，我开始观察别的老师的一言一行，试着和他

2、们探讨，不断纠正自己的错误。学校领导也经常让我出去听课、听讲座。名师的理念加上同事的指点，我的教学理念发生了转变。每次上课，我把自己想成学生，站在他们的角度去思考、去引导；学生有了错，我不再轻易发火，而是先认真分析；课后，我把学生当成自己的朋友，跟他们亲切交流，逐渐拉近和他们的距离。我的做法得到了孩子们的认可。一次，天气比较冷，下课后，我随口说了一句：“你们比我要舒服，你看，老师的手没休息过，好冷啊！”不经意的话却使孩子们都围了过来，一个一个摸着我的手，最后这么多的小手把我冰冷的手给焐热了。此刻，我的心里更热，我感受到了儿时梦想中的幸福。我的做法更得到了家长的认可。一位原来熟悉我

3、的老师得之自己亲戚家的孩子在我班里时，说了这样的话：“这个杨老师很认真，教的很好，就是有点凶。”没想到孩子的爸爸立刻反驳说：“不可能，这个杨老师对学生比对自己的孩子还要好呢。而且很多人都这样说。”当家长告诉我这件事时，我更加感动了，更加幸福了。有一首歌唱到：“长大后，我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”在我的成长路上，这样的转变正是因为我有一颗乐于奉献的心，16年过去了，我依然是学生的朋友，为了他们的健康成长，乐意奉献自己的一切！