乒乓球反手平击发球和正手平击发球.doc

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1、四年级体育课教案第九周第3课教学内容一、学习反手平击发球和正手平击发球二、教学比赛教学目标1、认识目标：使学生了解正、反手平击发球的作概念。2、技能目标：使学生掌握正、反手平击发球的动作技术3、发展目标：发展学生的协调性和反应能力。4、情感目标：培养学生吃苦耐劳，敢于挑战的优良品质。导入部分教学内容组织形式教师主导学生主体时间次数阶段目标与要求一、课堂常规1、体育委员整队，检查并报告人数2、师生问好并宣布本课内容3、安排见习生二、准备部分1、慢跑一圈2、徒手操头部运动扩胸运动腰部运动膝关节绕环手腕脚踝正压腿XXXXXXXXXXXXXXX

2、XXXXXXXXX●▲●：体育委员▲教师X：学生四路纵队成体操队形散开XXXXXXXXXXXXXXX▲X：学生▲：教师1、督促学生集合，检查学生出勤情况2、师生问好并宣布本课内容3、安排见习生督促学生跑步老师喊节拍，带领学生做操1、在指定地点集合2、向老师问好，认真听讲3、见习生按要求做适量运动按要求跑步2分钟2分钟3分钟1圈4X8拍集合快、静、齐、精神饱满保持队形整齐基础本分一、学习反手平击发球和正手平击发球反手平击发球：站位左半台离台30厘米，右脚稍前身体略向左转，左手掌心托球，右手持拍于身体左侧。持球手轻轻向上抛球，同时持拍手向后

3、引拍，上臂自然靠近身体右侧，待球下落低于球网时，持拍手以肘关节发力，由左后向右前挥拍击球中部，拍面稍前倾，第一落点在本台中区。成体操队形散开XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲X：学生▲：教师1、徒手模仿各发球动作，体会抛、引、挥等动作。 2、离墙2米对墙做各种发球练习。 3、两人台上练习，一人做各种发球，一人平挡球练习，交换进行。 1、认知听讲解，仔细看示范2、学生进行模仿练习3、改正错误动作，认真进行练习20分钟基础本分正手平击发球：站位中近台偏右左脚稍前，身体稍右转，球向上抛起，持拍手由右后向前挥动。其余同反手平击发球。发球

4、的重点、难点：发球手法，发球的隐蔽性和准确的第一落点二、教学比赛五球一换或一局一换。发球方专练发球，接发球一方专练接发球。10分钟整理阶段四、结束部分1、总结下课2、师生道别全体学生做自己位置1、教师指出本节课的优缺点2、向学生再见1、认真会想本课内容2、向老师再见3分钟