高一数学暑假专题:直线和圆的方程同步练习人教实验B版.doc

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1、高一数学暑假专题:直线和圆的方程同步练习人教实验B版(答题时间:45分钟)一、选择题1.圆x2+y2-4x=0在点P(1,)处的切线方程为()A.x+y-2=0B.x+y-4=0C.x-y+4=0D.x-y+2=0*2、直线x-2y-3=0与圆+=9交于P、Q两点,则△POQ(O是原点)的面积等于()A.B.C.D.3.已知,则是的()A.充分但不必要条件B.必要但不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.若点在直线上,则直线方程可表示为()A.B.C.D.5.如果直线与圆有两个不同的交点,那么与圆的位置关系是()A.在圆外B.在圆上C.在圆内D.不确定

2、**6.曲线与直线有两个交点时,实数a的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题7.设集合,则表示的图形的面积是________________。*8.圆的各点中,到直线距离最远的点的坐标是________________。9.圆心在直线2x-y-7=0上的圆C与y轴交于两点A(0,-4)、B(0,-2),则圆C的方程为____________。三、解答题10.方程ax2+ay2-4(a-1)x+4y=0表示圆,求a的取值范围,并求出其中半径最小的圆的方程.*11.一个圆的圆心在直线x-y-1=0上,与直线4x+3y+14=0相切,在3x+4y+10=0上截得的

3、弦长为6,求圆的方程.4用心爱心专心**12.已知圆C:x2+y2-2x+4y-4=0,是否存在斜率为1的直线L,使以L被圆C截得的弦AB为直径的圆经过原点?若存在,写出直线的方程;若不存在,说明理由.4用心爱心专心【试题答案】1.解法一:x2+y2-4x=0,y=kx-k+x2-4x+(kx-k+)2=0.该二次方程应有两相等实根,即Δ=0,解得k=.∴y-=(x-1),即x-y+2=0.解法二:∵点P(1,)在圆x2+y2-4x=0上,∴点P为切点,从而圆心与点P的连线应与切线垂直.又∵圆心为(2,0),∴·k=-1.解得k=,∴切线方程为x-y+2=0.答

4、案:D2、D3.C4.A5.A6.A7.8.9.答案:(x-2)2+(y+3)2=5   解:∵圆C与y轴交于A(0,-4),B(0,-2),∴由垂径定理得圆心在直线y=-3上.又已知圆心在直线2x-y-7=0上,∴联立y=-3,2x-y-7=0解得x=2,∴圆心为(2,-3),半径r=

5、AC

6、==.∴所求圆C的方程为(x-2)2+(y+3)2=510.解:∵a≠0时,方程为[x-]2+(y+)2=,由于a2-2a+2>0恒成立,∴a≠0且a∈R时方程表示圆.r2=4·=4[2(-)2+],∴a=2时,rmin2=2.此时圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2

7、.11.解:由圆心在直线x-y-1=0上,可设圆心为(a,a-1),半径为r,由题意可得,经计算得a=2,r=5.所以所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=2512.解:设直线L的斜率为1,且L的方程为y=x+b,则 消元得方程2x2+(2b+2)x+b2+4b-4=0,设此方程两根为x1,x2,则x1+x2=-(b+1),y1+y2=x1+x2+2b=b-1,4用心爱心专心则AB中点为,又弦长为=,由题意可列式=解得b=1或b=-9,经检验b=-9不合题意.所以所求直线方程为y=x+1.4用心爱心专心

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