儿童和平条约教案.doc

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1、笠山小学公开课教案科目语文年级三年级时间2012.9.26课题儿童和平条约教者贾佳教学目标一、知识与技能1、学习本课生字。2、正确、流利有感情地朗读课文。二、过程与方法1、自主学习生字。2、在朗读中理解诗歌内容。三、情感态度与价值观激发学生从小维护世界和平的美好情感。教学重难点体会儿童们渴望和平的美好心愿。教具准备课件、词语卡片课时2课时第1课时教学过程一、导入:1、猜谜语。2、和平鸽的小知识。3、今天,我们来学习一篇新课文,是1986年在纽约签定的一项条约,表达了世界儿童渴望向往和平的美好心愿。二、初读课文,学习生字。1、范读诗歌,圈出生字词。2、结合生字表中的拼音,认读生字。

2、3、同桌互相检查生字认读情况。4、把课文读通顺读准确。5、抽查生字。6、开火车认读词语7、请小老师领读。三、读诗歌,整体感知。1.听诗歌范读。2.借助拼音自由读。3.同桌读文,说说世界儿童的愿望是什么?4.齐读课文。四、理解课文内容。a)学习第一节诗歌。教学过程a)学习第二节诗歌。二、课堂小结。你觉得自己能为世界和平做些什么?板书设计儿童和平条约宣告憎恶和平希望

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