初中政治学生学习评价表.doc

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1、初中政治学生学习评价表评价目标指标具体细则评价等级（ABCD）自评互评师评总评学生平日的学习情况情感、态度、学习习惯、交流合作的意识、基础知识和基本技能1、能否主动的参与政治探究活动2、是否具有学习政治的兴趣3、是否理解掌握政治基础知识4、是否认真完成作业5、能否与他人合作交流6、是否能清晰地用政治理念表达自己的观点7、课堂表现8、作业情况学习能力方面政治兴趣、政治实践活动、提出政治问题、在政治研究性学习中的表现1、能否从现实生活种发现和提出与政治相关问题2、能否探索出解决问题的有效方法3、能否与他人合作

2、4、能否口头表达清楚解决问题的过程5、是否具有回顾与分析解决问题过程的意识6、参加政治社会实践活动的表现7、在政治研究性学习中的表现试卷评价情况以基础知识、基本技能为主1、能否正确的理解政治基础知识2、能否掌握应用政治知识解决问题的基本技能3、能否探索政治规律并运用规律解决问题4、试卷评价