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时间:2020-06-14
《PEP小学英语三年级上第三单元教学反思.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEP小学英语三年级上第三单元教学反思 一、本单元教学的目标是:能够听懂、会说Howareyou?Iamfine。Fine。Verywell,thankyou。Thanks。并能够在实际情况中运用;能够听说认读blue、green、yellow、red、purple、white、black、brown、pink、orange等表示颜色的单词;听懂指示语,并能够做出相应的动作。二、本单元教学出现的问题:1、学生的对话学习不好,所以教学目标第一条,没有做好。2、有部分学生的单词记忆不牢,而且听力的时候有些涂色的题目我没有提前将需要画一道线,让学生没有办法跟上我
2、读的速度。3、指示语我没有当作重点强调,所以有部分学生不重视,教学反思:针对小学生好动、好奇、喜欢亲身经历的心理特征,本课教学中可能多的创设各种情境,使学生亲身体验,充分运用各种感官,让学生在说说、唱唱、跳跳、画画、演演中学英语。小组合作学习,发挥集体力量。当今的时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决于人们的合作。一个人的能力是有限的,如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和运用,就不能适应时代的发展要求。
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