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时间:2020-06-15
《初二物理第一学期讲学稿第10份.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014学年第一学期八年级物理讲学稿(第10份)班别:学号:姓名:.课题:3.2熔化和凝固(1课时)授课时间:第4周周五课型:新授执笔人:郑晓旋审核人:林九灵检查人:刘小丰【教材分析】三维目标:知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态,了解熔化凝固的含义(重点),并知道晶体和非晶体的区别(难点)过程与方法:通过观察与探究,了解熔化曲线和凝固曲线(重点)情感态度与价值观:通过观察、实验以及探究的学习活动,实事求是的科学态度。【新课流程】一、物态变化活动一:观察图片,情景体验,完成以下内容1、冰水水蒸气
2、2、一定条件下,物质各种(固、液、气)之间的变化叫。二、熔化和凝固物体从固态变成液态的过程叫做______,从液态变成固态的过程叫做______。活动二:阅读p53页并演示“探究固体熔化时温度的变化规律”实验,完成以下内容(1)猜想:不同物质熔化过程中,温度的变化规律(相同/不相同)物质熔化时需要加热,说明物质熔化过程中一定要______(吸热、放热)。(2)设计实验:研究海波和蜡的熔化过程(如书上图4.2-1)(3)进行实验与收集证据,并把数据记录在p54表格上(4)分析与论证:把数据标在p54页图象上,
3、得到物体熔化时温度随时间变化的图象总结:海波在熔化过程中尽管不断吸热,温度保持________蜡在熔化过程中温度不断________三、熔点和凝固点活动三:阅读P55页并观察图3.2-4,完成以下内容1、有确定的熔化温度的固体叫做_________,例如海波、冰等没有固定的熔化温度的固体叫做________,例如蜡、松香、玻璃、沥青等2、从图3.2-4甲可得,其中BC段,表示晶体熔化时的温度,叫做_____。乙表示非晶体,非晶体没有确定的熔点。2思考:在甲图中,AB表示物体处于______态,BC表示过程,
4、此时物体处于_____态,CD表示物体处于_______态。3、熔化的逆过程叫做________,是指物体从_____态变成_____态。第56页图3.2-5甲,其中FG段,表示晶体凝固时的温度,叫做_____。乙表示非晶体,非晶体没有确定的凝点。【注意:同一种物质的凝固点和它的熔点相同】四、熔化吸热凝固放热活动四:阅读p56页,完成以下内容1、冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水________时会_______热,因此窖内温度不致太__________。2、思考:深秋,为避免树上的橘子
5、在夜间气温骤降时被冻伤,果农傍晚给桔子树喷水,虽然水在夜间结了冰,但桔子没冻坏,这是为什么?【当堂检测】1、下列自然现象中,属于凝固现象的是()A、初春,河面上的冰化成水B、铁水铸成铁锅C、吃冰棒解渴2、在下图中,描述晶体熔化的图象应为()3、如图所示的是萘的熔化图像,看图回答问题:(1)萘在AB过程中是____态,该过程要不断___热,温度_____.(2)BC段表示萘处在____过程,温度____,但需不断___热,这个过程用了____min,萘的熔点是____.(3)萘在第8min时是____态,在第
6、15min时是____态,在第25min时是___态4、如图所示,为某物质的凝固图象,此物质是________(选填“晶体”或“非晶体”),段是凝固过程,在AB段物质处于_____状态,BC段物质处于_______状态,CD段物质处于______状态。该物质的凝固点是____,整个过程(AD段)物质都在_______热。2
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