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时间:2020-06-14
《《妈妈的爱》习作课教学设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、习作课《妈妈的爱》教学设计一、教学目标:1、激发学生的兴趣,引发学生写作的热情和愿望。2、引导学生在生活中挖掘写作素材,选择素材表现妈妈的爱。3、指导学生把事例写具体,表达真情实感。二、教学重点:激活学生的生活经验,指导学生选择生活中的真实事例来表达妈妈的爱。三、教学难点:指导学生把事例表达清楚、具体,写出真情实感。四、教学准备:1、多媒体课件。2、回忆生活中妈妈关爱自己的事例,简单地写在预习纸上。3、阅读有关母爱的文章,搜集有关母爱的诗句、名言、歌曲、视频。五、教学过程:(一)创设情景引入1、谈话导入2、播放诗歌朗
2、诵:《妈妈的爱》。(二)开拓思路1、你觉得妈妈对你的关爱体现在哪些事情上?2、引导学生回忆妈妈关心自己的事情,相机引导学生从生活中、学习上、为人处事等方面打开思路,说说妈妈关爱自己的事例。(三)合作交流1、学生记下自己的习作提纲。2、和小组的伙伴交流一下。说者要尽量把事情说清楚、说具体,说出自己的感受;听者要认真听,想想还有什么地方听不清楚的,给他提提建议。(四)集体反馈1、指名回答,引导学生用比较具体的语言描述妈妈的神态、动作、语言。2、谈话小结(五)小结写法,动笔写作。1、回顾写作方法2、学生动笔写作。六、板书设
3、计:妈妈的爱清楚具体(神态、动作、语言)(心理)感人
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