小树有多少颗.doc

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1、小树有多少颗【学习目标】1、知识目标：探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。2、能力目标：结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。3、情感目标：让学生感受数学来源于生活，服务于生活。【自主学习】（一）出示自学目标：学会整十、整百、整千数乘一位数的计算方法。（小黑板出示）（二）自学指导：自学课本第30页主图内容，解决以下问题：（小黑板出示）1.仔细观察并说出图意。2.根据这幅图提出数学问题。3.试着解决所提的数学问题。4.思考：哪种算法最简单。【合作探究】

2、解读探究（多媒体出示）⒈填一填。⑴60＋60＋60＋60＋60=×⑵40＋40＋40＋40＋40＋40=×⑶80×4=＋＋＋　　⑷70×5=＋＋＋＋2.在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。　　3×70（）2190×9（）810　　40×4（）20×720×9（）30×63.去年学校共植树300棵，今年植树的棵树是去年的2倍。今年植树多少棵？选做题：　　4.张师傅将一根电线剪了3次，剪后的每段都长40米，这根电线原来长多少米？【检测反馈】3×25×46×730×250×46×70300×2500×46×700提问：你发现了什

3、么规律？香蕉每堆200根，小象每天吃60根，大象每天要吃90根。⑴3头小象吃一堆香蕉，够1天吃吗？⑵1头大象一个星期要吃多少根香蕉？⑶你还能提吃哪些数学问题？【拓展延伸】