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时间:2020-06-13
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1、人教版2020八年级数学下册第17章《勾股定理》单元练习一.选择题(共10小题)1.如图△ABD中,∠D=90°,C是BD上一点,已知CB=9,AB=17,AD=8,则DC的长是( )A.8B.9C.6D.152.下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是( )A.2、3、4B.3、4、5C.6、8、10D.5、12、133.如图,在△ABC中,D是BC上一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,则DC的长为( )A.13B.12C.9D.84.我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个
2、全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为a、b,那么(a﹣b)2的值是( )A.1B.2C.12D.135.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AC=12km,BC=16km,则M,C两点之间的距离为( )A.13kmB.12kmC.11kmD.10km6.如图,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直
3、角三角形的斜边长为( )A.5cmB.12cmC.16cmD.20cm7.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别是9、16、1、9,则最大正方形E的边长是( )A.35B.C.70D.无法确定8.如图,3×3方格中小方格的边长为1,图中的线段长度是( )A.B.C.D.π9.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,AB边上的高为4cm,则Rt△ABC的周长为( )cm.A.24B.C.D.10.公元3世纪初,中国古代
4、数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”.如图,设勾a=6,弦c=10,则小正方形ABCD的面积是( )A.4B.6C.8D.16二.填空题(共5小题)11.在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为:A(1,4)、B(0,3)、C(3,0),若P为x轴上一点,且∠BPC=2∠ACB,则点P的坐标为 .12.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,BC:AC=3:4,则BC= .13.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.如果直角三角形较长直角边为a,
5、较短直角边为b,若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为 .14.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若a+b=,ab=2,则小正方形的面积为 .15.如图,点D是Rt△ABC斜边AB的中点,点E在边AC上.△A'B′C′与△ABC关于直线DE对称,连结A′C.且∠CA′C'=90°.若AC=4,BC=3.则AE的长为 .三.解答题(共6小题)16.【知识背景】我国古代把直角三角形较短的直角边称为“勾
6、”,较长的的直角边称为“股”,斜边称为“弦”.据《周髀算经》记载,公元前1000多年就发现了“勾三股四弦五”的结论.像3、4、5这样为三边长能构成直角三角形的3个正整数,称为勾股数.【应用举例】观察3,4,5;5,12,13;7,24,25;…可以发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,当勾为3时,股4=,弦5=;当勾为5时,股12=,弦13=;当勾为7时,股24=,弦25=.请仿照上面三组样例,用发现的规律填空:(1)如果勾用n(n≥3,且n为奇数)表示时,请用含有n的式子表示股和弦,则股= ,
7、弦= .【问题解决】(2)古希腊的哲学家柏拉图也提出了构造勾股数组的公式.具体表述如下:如果a=2m,b=m2﹣1,c=m2+1(m为大于1的整数),则a、b、c为勾股数.请你证明柏拉图公式的正确性;(3)毕达哥拉斯在他找到的勾股数的表达式中发现弦与股的差为1,若用2a2+2a+1(a为任意正整数)表示勾股数中最大的一个数,请你找出另外两个数的表达式分别是多少?17.正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,(1)在图①中,画一个面积为10的正方形;(2)在图②、图③中,
8、分别画两个不全等的直角三角形,使它们的三边长都是无理数.18.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=4cm,若点P从点A出发,以每秒1cm的速度沿折线A﹣B﹣C﹣A运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)AC= cm;(2)若点P恰好在AB的垂直平分线上,求此时t的值;(3)在运动过程中,当t为何值时,△ACP是以AC为腰的等腰三角形(直接写出结果)?19.已知:如图,四边形AB
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