钓鱼的启示课件 (2).ppt

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1、有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的名字……叫“生活”。人生有许多经历,有的经历却能给人留下终生难忘的启示。今天,我们就学习13课——钓鱼的启示大声地朗读全文,要求读准字音,读通句子。看谁能读对!附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱溅起争辩操纵鱼鳃乞求旅途皎洁嘴唇沮丧诱惑告诫实践严格永久启示鲈鱼溅起抉择翕动涟漪小心翼翼筋疲力尽不容争辩月光如水银光闪闪词语解释涟漪:细小的波纹。小心翼翼:非常小心,丝毫不敢疏忽。翕动:翕,收敛。(嘴唇)一张一合。皎洁:(月亮)明亮而洁白。乞求:请求(对方)答应。不容

2、争辩:不允许争论、辩解。诱惑:吸引。抉择:挑选,选择。告诫:警告劝戒(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。用简单的话概括课文主要讲了一件什么事?(包括事情的起因、经过、结果)。在未开放捕捞鲈鱼的时间内,“我”钓到了一条鲈鱼。在父亲的要求下,“我”放了那条鱼,从中受到了启示。事情起因事情经过事情结果根据全文内容,填写“我”心情变化的词语?当我钓到大鲈鱼时,我十分地();父亲要我把鱼放回湖里时,我感到十分地()和();三十四年后,我从中得到了深刻启示,我对父亲充满了()。得意委屈沮丧感激我见过这么大的鲈鱼。我和父亲地欣赏着

3、这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。啊,好大的鱼!从来没有得意一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。以课文中钓鱼为例,“是”指什么,“非”指什么?当父亲坚持让“我”放鱼时,为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里?根据课文内容回答:3.到处是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。这条鱼是我好不容易钓到的。这条鲈鱼很大、很美。他钓到鱼的时候,周围没有人看到。1.过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下。2.啊,好大的鱼!我从来没有

4、见过这么大的鲈鱼。在人生旅途中,我又不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这里的“鱼”指什么?请你联系实际说一说如果是你遇到这样的“鱼”会怎么做呢?父亲要“我”把鲈鱼放回到湖中,是要让“我”从小养成诚实守纪的习惯,父亲做得对,那么,“我”在今后的生活中还不断地遇到类似的事情,“我”又是怎么做的呢?在学校:考试,老师多给了分数,你是告诉老师还是悄悄的把卷子藏起来?选举班干部,有的同学找你帮忙,你是答应还是不答应呢?

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