《钓鱼的启示》PPT课件2

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1、五年级语文下册第四单元13钓鱼的启示读一读词语捕捞鱼饵溅起鱼钩小心翼翼操纵鱼鳃皎洁嘴唇沮丧诱惑告诫实践抉择翕动请用心读读课文3-9自然段,想一想:找出文中我心情变化的词语我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。“爸爸!为什么?”我急切地问道。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。我再次把乞求的目光投向了父亲。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。委屈转眼间三十四年过去了,当年沮丧的我,已经成为著名的建筑设计师了。我对父亲当年的举动有了新的理解。但是,在人生的旅途中,我却不

2、止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。主页这诱惑人的“鱼”到底指什么?“我”好不容易钓到了一条诱人的大鲈鱼。◆来之不易:“我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。”“我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。”◆真诱人的大鲈鱼:“啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。”当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的

3、勇气和力量。主页衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。——孟德斯鸠拓展延伸读了父亲告诫“我”的话,你是怎么想的?请同学们结合今天你所感受到的对“我”或父亲说一句话,还可以写一句话,送给你的朋友;也可以背诵文中你最喜欢的一两句话。再见!

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