初中英语阅读策略指导的缺失与建议.doc

《初中英语阅读策略指导的缺失与建议.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阅读教学中策略指导缺失案例《英语》(新标准)Book8AModule7FeelingsandImpressionsUnit2阅读课教学。教师在读前活动中，结合课本的Activity1:Workinpairs.Lookatthetwophotos.Talkabouthowtheylook.Usethewordsintheboxtohelpyou.组织学生进行了讨论，随即就展开阅读中的第一项任务—Skimming:ReadSally'sletterandfindoutwhichisherphoto.教师发出课堂指令“Now,boysandgirls.ReadSally'sl

2、etterasquicklyasyoucan,andtrytofindoutwhichisSally'sphoto"，而后学生开始阅读活动，阅读的方式完全是由学生自己选择，对于教师所给的指令(Readitquickly)学生的学习行为表现不一，有些学生压着嗓门在轻轻地读着;有些学生则是拿着笔，点着文章中的每个字，逐一阅读;还有部分学生则是瞻前顾后，不知道怎样阅读才能够达到老师所提出的快速阅读的速度，从而完成任务。接下来，老师以问答的方式核对答案。然后立即进人第二个阅读任务—Readingforthegist:Activity3:Matchthequestionswith

3、theparagraphs.教师给的课堂指令是“Nowreadtheletteragainmorecarefully.Trytomatchthe3questionswiththeparagraphs,OK?Iwillgiveyou2minutes.”于是学生开始了第二轮的阅读。不同于第一次阅读活动的是，教师还同时放起了课文录音(也许本意是想帮助学生解决单词的读音问题，但干扰了学生的阅读，学生根本不能集中注意力，去理解和把握文章的段落大意)。两分钟后，教师仍以个人检查的方式核对了答案。接着，进人本课阅读活动的第三项任务—Scanning:Readthepassageslo

4、wlyandmorecarefullyandanswerthesequestions.教师提出了5个细节理解的问题。1.DoesSallywanttomeetLingling?2.Cantheyfindeachother?Why?3.WhatareSally'shobbies?4.HowdoesSallyfeelwhensheleavesherfamilyatfirst?5.DoesSallyfeels勿whenshespeaksChinese?整个阅读理解活动，学生是完全依赖自己仅有的阅读经验完成的，缺乏技巧，耗时多，阅读效率低。(二)阅读教学中策略指导缺失现象分析表

5、面上看，本堂阅读课的教学过程中已经进行了阅读策略的教学，教师已经将策略的概念(skimming,scanning,readingforthegist)带给了学生，并且也要求学生去实践相关阅读策略。但是从教师的课堂指令中，学生并没有弄明白什么样的阅读是略读;什么样的阅读是寻读;什么样的阅读才能理解和把握段落大意。这也就意味着，教师在本堂阅读课中对学生的阅读策略指导是缺失的，就好比一个武术教练对学员说:下面的动作是“白鹤亮翅”，请大家把动作做起来。试想:学员没有练习过这个动作，即使大家都硬着头皮做起了动作，这个“白鹤亮翅”将会有多少种造型呢!仅仅从教师给的课堂指令，Read

6、itquickly和Readitslowlyandmorecarefully，学生是很难学会两种阅读技巧的。略读中的速度从何而来，细读中的仔细又从哪里做起，需要教师的讲解和指导。初中阅读教学中，如果教师只是不断地重复这些阅读指令，缺失了必要的指导，学生是不可能掌握这些获取信息的阅读策略和技能的，学生的阅读能力和信息获取能力是永远不会得到发展的。三、阅读策略指导要以实例示范为落脚点其实，以上教学案例中出现的阅读策略指导缺失的问题，只要教师做出必要的示范和讲解就可以得到有效的解决。而后，在学习并运用相关的阅读策略完成文本阅读的基础上，利用类似的文本文段进一步实践阅读策略，则

7、能进一步强化学生的阅读技能。让我们再次解读上面的教学案例。在开展读中活动的略读任务—ReadandfmdoutwhichisSally'sphoto时，可以引导学生通过略读，收寻有关外貌和着装的语句，给出明确的提示，学生的阅读有了具体的对象和目标，速度才能真正快起来。核对答案时，应再次明确文中有相关信息的语句(见下页中的斜体划线部分)，有关外貌和着装的词句才是完成这一略读任务的依据，要以事实来唤醒学生去运用阅读策略的意识。IhopeyouwillrecognisemefrommyphotowhenIarriveattheairport.I