三年级下册数学岳雷,卷面分析.doc

三年级下册数学岳雷,卷面分析.doc

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1、三年级下册数学期末试卷分析     本次考试,从试卷面上看,分别从计算、应用、单位换算三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力;从题目上看,全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。试题的灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,但是有些题有所超纲,导致学生成绩不理想。(一)、分析:参考学生数为25人,80分以上为9人,平均分为76.7分,合格率为92%。一、填空  本道题学生做的很好,有个别同学在做题的过程中出现了错误。二、我会算  原因有三种:1.审题不清,不够认真。2.有一道题严重超纲导致学生没有做上。3.学生对

2、计算的这部分知识遗忘比较大。三、判断题  这道题考核了学生对小数、年月日、两位数乘两位数、各方面的认知能力,考核了学生的理解能力与运用能力。此题失分的少。四、选择题本题出题有一定问题,但是相比较学生做的还算可以。  五、应用题  应用题的1、2、3、4题的解答中。个别学生未理解题目的意思,就马虎处理。特别是对题中的要求把握不够。本题本身就有一定的难过,还有个别孩子计算出现错误。 (二)、教学反思:  在以后的教学中,要培养学生主动探究知识的能力,不但要让学生学会知识更要让学生会学,同时要注重培养学生各方面的能力,使之在实际生活中能合理运用。针对学生分析理解能力较差的学生的实际情况,要在今后的应

3、用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考,把所学的知识应用于实际中。教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题,并根据学生的不同特点对他们因材施教,从而提高学生的整体素质;努力向活力课堂迈进。岳雷2014年7月11日

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