八年级上第一次月考数学试卷分析.doc

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1、八年级上学期第一次月考数学试卷分析鲁丹丹随着学校各项工作全面展开，学校组织了开学以来的第一次月考，各班成绩也已统计完毕，经过查漏补缺，总结经验，寻找不足为进一步改进今后的教学，大幅度提高数学教学质量，特对本次考试做如下分析：一：试题分析本套试题主要考察第一章《勾股定理》及第二章《实数》的内容，其中平方根，立方根及二次根式是考察的重点，所有的命题设计均围绕这几个方面进行，选择题10个30分，填空题5个15分，解答题55分，14个题。本次试卷的难度并不大，以基础题为主，但是实数相关计算却是学生的弱项。

2、二：存在问题1学生的成绩普遍较差，及格率较低各班最高成绩达到90分，而最低成绩7、13、16、20分，及格人数较少得分低的学生主要考选择题和填空题得分，而大题最基本处于空白页。2学生对基础知识掌握不牢、不系统，综合能力应变差，不能举一反三。3做题步骤不严密，作图不规范。对知识点掌握还不够清楚。4很多学生碰到新的题目就不愿动脑思考，知识点不会灵活应用，导致失分。5部分学生没有上进心，认为自己基础差，不想学了。三：下阶段改进对策1夯实基础，注重双基培养。在教学中继续注重学生对基础知识的掌握，加强对基本

3、概念、基本性质定理的把握，培养解题、做题能力的发展。继续抓基础知识。因为学生的基础知识还是不够扎实，所以在平时要多训练基础的题目。2注重学生均衡发展，关注中等生和差生，激发学习兴趣对学习有困难的学生，给予及时的关照与帮助，鼓励他们主动参与数学学习活动，尝试用自己的方式解决发表自己的看法。继续耐心细致地对成绩偏差的学生进行心里疏导，增强他们的信心。我一直认为，要想学一样东西，尽自己最大的努力，认真去学，总归会有收获。学数学也一样，尽力去学总能学到点，作为老师还是要多鼓励学生，想办法激发他们学习数学的

4、自信心，并且我们要多帮助他们，认真分析他们学习不好的原因，可以帮他们补习一些以前的知识，平时要多给他们练习的机会，相信对他们会有所提高。3加强例题教学，鼓励学生自主探索，合作交流。继续提高学生自主分析解决问题的能力。课堂教学中还是要多引导学生自主探索、动手实践，鼓励、引导他们自主思考问题，让学生从学会走向学活，提高他们解决问题的能力。4重视学生良好的做题习惯的养成。