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时间：2020-06-09
《多元文化“地球村”教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、课前我制作多媒体课件时选取的素材不够典型，有很多是学生通过地理课的学习都已经知道了，没有起到知识储备作用。2、可能受到政治因素的干扰，对日本等国家的文化没有向学生呈现，没能很好体现“多元文化”和“友好往来的使者”。3、对学生搜集到的材料展示不够，对部分学生来说是一个小心的遗憾。4、学生对不同国家、不同民族的优秀文化有很强的学习欲望。
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