一元一次方程》复习课件.ppt

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1、小结与复习(一)目的了解一元一次方程的概念,根据方程的特征,灵活运用一元一次方程的解法求一元一次方程的解,进一步培养学生快速准确的计算能力,进一步渗透“转化”的思想方法。重点、难点1.重点:一元一次方程的解法。2.难点:灵活运用一元一次方程的解法。一、复习提问定义:只含有一个未知数,且未知数的次数为1的整式方程。解法步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为l,把一个一元一次方程“转化”成“x=a”的形式。一元一次方程一元一次方程解法:第一步:去分母第二步:去括号第三步:移项第四步:合并第五步:系数化1归纳你能说出每一步的

2、依据吗?(等式性质2)(分配律)(等式性质1)(逆用分配律)(等式性质2)二、练习1.下列各式哪些是一元一次方程。(1)+1=3x—4=(3)—x=o一2x=0(5)3x一y=l十2y(2)(4)((1)、(2)、(3)都是一元一次方程,(4)、(5)不是一元一次方程)2.解下列方程。(1)(x一3)=2一(x一3)(2)[(x一3)-]=1-xX=5X=14/5(3)—=l+X=-3/2(4)—x=+lX=7/523.解方程。(1)|5x一2|=3(2)||=1X=1或X=-1/5X=-1或X=25.已知,|a一3|+(b十1

3、)2=0,代数式的值比b一a十m多1,求m的值。解:因为|a一3|≥0(b+1)2≥0又|a一3|+(b十1)2=0∴|a一3|=0且(b+1)2=0∴a-3=0b十l=0即a=3b=一1把a=3,b=一1分别代人代数式b一a十m得=×(一1)一3+m=一3+m根据题意,得一(-3十m)=l∴m=06.m为何值时,关于x的方程4x一2m=3x+1的解是x=2x一3m的2倍。解:关于;的方程4x一2m=3x+1,得x=2m+1解关于x的方程x=2x一3m得x=3m∵根据题意,得2m+l=2×3m解之,得m=小结与复习(二)目的使学

4、生进一步能以一元一次方程为工具解决一些简单的实际问题,能借助图表整体把握和分析题意,从多角度思考问题,寻找等量关系,恰当地转化和分析量与量之间的关系,提高学生运用方程解决实际问题的能力。重点、难点1.重点:运用方程解决实际问题。2.难点:寻找等量关系,间接设元。一、复习列一元一次方程解应用题的步骤。审、设、列、解、验、答例1.为了准备小勇6年后上大学的学费5000元,他的父母现在就参加了教育储蓄,下面有两种储蓄方式。(1)直接存一个6年期,年利率是2.88%;(2)先存一个3年期的,3年后将本利和自动转存一个3年期。3年期的年利

5、率是2.7%。你认为哪种储蓄方式开始存人的本金比较少?解:设开始存入x元。.(本利和=本金十利息利息:本金X利率X期数)如果按照第一种储蓄方式,那么列方程:x×(1十2.88%×6)=5000解得x≈4263(元)如果按照第二种蓄储方式,等量关系是:第二个3午后本利和=5000所以列方程1.081x·(1十2.7%×3)=5000解得x≈4279这就是说,大约4280元,3年期满后将本利和再存一个3年期,6年后本利和达到5000元。因此第一种储蓄方式(即直接存一个6年期)开始存人的本金少。(1)北京市一年漏掉的水相当于新建一个自

6、来水厂,据不完全统计,全市至少有6×l05个水龙头,2×l05个抽水马桶漏水,如果一个关不紧的水龙头,一个月能漏掉a立方米水,一个漏水马桶,一个月漏掉b立方米水,那么一个月造成的水流失量至少有多少立方米?(用含a、b的代数式表示)(2)水源透支令人担忧,节约用水迫在眉睫,针对居民用水浪费现象,北京市将制定居民用水标准,规定三口之家楼房每月标准用水量,超标部分加价收费,假设不超标部分每立方米水费1.3元,超标部分每立方米水费2.9元,某住楼房的三口之家某月用水12立方米,交水费22元,请你通过列方程求出北京市规定三口之家楼房每月标

7、准用水量是多少立方米?例2.解答下列各问题:巩固练习1.爸爸为小明存了一个3年期的教育储蓄(3年期的年利率为2.7%),3年后能取5405元,他开始存入了多少元?2.一收割机收割一块麦田,上午收了麦田的25%,下午收割了剩下麦田的20%,结果还剩6公顷麦田未收割,这块麦田一共有多少公顷?3.儿子今年13岁,父亲今年40岁,父亲的年龄可能是儿子年龄的4倍吗?算一算:1.2.3.5.4.解:做一做你是如何解的?我观察发现,两边都有把它当成一个整体来算。看看我的解法练一练解:解:含绝对值的方程解:1.解关于X的方程含字母系数的方程2.

8、解:论字母系数吗?这道题需要讨拿到含字母系数的方程首先分析字母系数的性质。试一试1.解:

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