《一道求面积题目的几个解法》(许启林原创).doc

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1、一道求面积题目的几个解法风雨数学许启林在小学生眼里,图形远比文字更有趣,我们要注重从实物经历图形到符号的转化过程,强化学生的形象思维能力,逐步训练学生的抽象思维能力。下面是一道六年级的几何题,题目要求面积,只是利用平时学过的知识,是很难解答出来的,需要我们对图形进行一些变形才能解决。对这个题,我深入思考,得到了如下的解答方法,现分享给大家。【解法一】【解法二】【解法三】以上三个解法,从不同角度思考,解决了问题,也在解答问题中渗透了一些必要的知识,再加上解决过程中用图形的变化呈现给大家,相信聪明的你能看明白。文章中如有错漏之处,欢迎您给我指出来,更渴望看到您更

2、好的解法与我分享,相互交流,达到共同提高的目的。

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