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1、练习2、某班有学生48人,男生与女生人数之比为5:7,那么该班男生比女生少多少人?练习1、已知三角形的三个内角之和为1:2:3,则三角形的各内角度数为多少?例题1、一种盐水溶液重5千克,其中盐和水的比为5:3,则盐有多少千克?练习4、足球的表面是由若干个黑色五边形和白色六边形皮块围成的,黑白皮块的数目比为3:5,一个足球的表面一共有32个皮块,黑色皮块和白色皮块各有多少?练习5、某班学生共60人,外出参加种树活动,根据任务的不同,要分成三个小组,且使甲、乙、丙三个小组人数之比是2:3:5,求各小组人数。练习6、甲
2、、乙两个工程队分别有192人和133人,现需从两队抽出133人组成第三个工程队,并使甲、乙两队剩余人数之比为2:1,问应从两队各抽出多少人?练习7、把一根长为5米的铅丝,分成两段,围成一个正方形和一个长方形,已知长方形的长和宽之比为2:1,长方形长的长度比正方形的边长长0.5米,求所围成的正方形和长方形的面积各为多少?练习1、三个连续偶数的和是18,求它们的积。例题2、三个连续奇数的和是75,求这三个数。练习2、三个连续偶数的和比其中最大的一个数大10,这三个连续偶数是什么?它们的和是多少?练习1、有一个两位数,
3、它的十位上的数字比个位上的数字大5,并且这个两位数比它的两个数位上的数字之和的8倍还要大5,求这个两位数。例题3、一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位与个位上的数字之和是这个两位数的五分之一,求这个两位数。例题4、一个两位数,个位数字是十位数字的4倍,如果把个位数字与十位数字对调,那么得到的新数比原数大54,求原来的两位数。练习2、一个两位数,十位上的数与个位上的数字之和为11,如果十位上的数字与个位上的数字对调,则所得的新数比原来大63,求原来两位数。练习1、有一个两位数,十位数字比个位数字的2倍多
4、1,将两个数字对调后,所得的数比原数小36,求原数。例题5、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。练习1、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。练习2、一个三位数,三个数位上的数的和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上数的3倍,求这三个数。某班学生合买一件纪念品。每人出0.6元,可以多4.8元。若每
5、人出0.5元,就差0.3元,求该班的学生人数。某中学组织同学们春游,如果每辆车座45人,有15人没座位,如果每辆车座60人,那么空出一辆车,其余车刚好座满,问有几辆车,有多少同学?分配问题练习:《同步》P56一、填空1---3P57三、解答2例题1、王先生在银行存入人民币1万元,存期一年,取款时银行代扣20%的利息税,实际取走了10180元,这项储蓄的年利率是多少?银行利息变式:一件衣服的进价为x元,若要盈利率是20%,应把售价定为________.(1)一件衣服的进价为x元,售价为60元,盈利是______元,
6、盈利率是_______.盈亏问题变式1:一件衣服的进价为60元,若按原价的8折出售获利20元,则原价是______元,盈利率是__________.(2)一件衣服的进价为x元,售价为80元,若按原价的8折出售,盈利是______元,盈利率是__________.变式2:一台电视售价为1100元,盈利率为10%,则这台电视的进价为_____元.盈亏问题变式4:一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以八折出售,结果获利28元,这件夹克衫的成本是多少元?变式3:一件商品每件的进价为250元,按标价的九折销售时,盈利率为1
7、5.2%,这种商品每件标价是多少?盈亏问题变式6:某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,买这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?变式5:一件商品按成本价提高20%标价,然后打九折出售,售价为270元.这种商品的成本价是多少?盈亏问题(1)经过多少时间两人相遇?例题1、(相遇问题)甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶。已知甲的速度为15千米/小时,乙的速度为45千米/小时。行程问题(2)相遇后经过多少时
8、间乙到达A地?(1)后队追上前队需要多长时间?例题2、(追及问题)某校学生步行到郊外旅行。(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班学生组成后队,速度为6千米/时。前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。行程问题(2)后队追上前队时间内,联络员走的路程是多少?变式1:甲,乙两人登一座山