农村学校中寄宿生的管理模式探析.doc

《农村学校中寄宿生的管理模式探析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、农村学校中寄宿生的管理模式探析摘要：自从2001年新教改的实施，我国对农村中小学的布局进行了大规模的调整。但是在収得—•定成绩的基础上，一些新问题如如何综合管理寄宿生等一系列问题也凸显出来。学生山于年纪都比较小，加上学习生活一系列活动都发生在学校，发生问题的概率也要比其它学校高些，这就给学校的管理带來了很大的困难和挑战。如何対学生进行合理的管控，須造一个良好的生活环境，让学生健康茁壮成长，是工作在一线的老帅所共同追求的。关键词：农村学校寄宿生管理随着社会经济的发展和改革开放的步伐进一步加大，国家和地方对学校基础设施建设的投入加快，对学校的发展來说提供了一个很好的机会

2、，对教育资源进行整合己是农村办学的一大工作重心。在这一号召下，学校布局不得不进行重新调幣，一些地方远的办学点、完初小便列入了幣合拆并范畴。一些学生因为合并后学校离家比较远只好选择寄宿，所以寄宿学生的数量也増加了不少nI大I为很多学生年纪小，学校在管理方面要加强思想和安全方面的教育，培养学生生活白理和独立自主的能力。我们对寄宿生每天的活动（晨起、早操、吃饭、寝室生活、晚上休息等）实行全封闭化和军事化管理，通过精细化、人性化管理，从中慢慢摸索出一条科学和谐的农村学校中寄宿生管理模式。一、农村学校寄宿生管理目前存在的问题1•学生方面。尽管国家对农村地区寄宿生的关心程度有所

3、提高，在国家的帮助下农村偏远山区学校己建成了寄宿制学校。但山于建设起步较晚，加上部分资金不到位，导致硬件建设方而存在问题。加之很多乡村教师都是代课老师，没有受过系统培训，而对新的潮流，在管理学生方而的经验相对缺乏。很多农村寄宿生大部分父榻都在外面打工，这种特殊情况使学校管理更是难上加难。现在独生子女虽然离开了父母,但是隔代亲,爷爷奶奶还是很溺爱。当学生在学校表现不好,很多时候老师根本找不到家长。2.师资力量方面。寄宿制学校管理的范畴很广，尤其是低年级对老师的要求更高。现在很多学校的寄宿管理仅停留在把学生看好、保证学生在学校不出任何意外的要求上，因为受经费影响，生活教

4、师和保健老师配给不足。虽然受地区生活水平影响，但每个教师基本上是超负荷工作。般情况下每位老师要负责30-40位学生的口常生活，从早上起床到晚上关灯就寝，工作不复杂但是很琐碎。晚上还要起來巡查，帮助学生盖被子什么的，人手的缺失久而久Z就会造成工作上的漏洞。2.资金方面。资金缺口很大是普遍认为阻碍学校发展的主要问题Z—•，缺乏财政支持让寄宿学校很难发展。为了让学校的收支达到平衡，很多学校在并不具备寄宿环境要求的条件下就开始实施招生。这种条件欠缺的农村寄宿制学校在实施中也会暴露出更多的问题，如住宿的房间不够，6-8个学生一个厉间是常事，不具备环境良好的食堂等。二、实行多管

5、齐下的管理模式1•制度化管理。学校耍制定严格的规章制度，形成覆盖范围比较广的寄宿生管理条例，如日帘行为规范准则、宿舍舍长负责制度、宿舍值日和卫生制度、就寝准则等多种制度。这些条例对学生从早上睁开眼睛到晚上睡觉每一阶段的行为都作出了严格规定，让学生保持宿舍内务的整洁，个人卫生保持干净，统一•作息时间。晚上学校准时熄灯，熄灯以后学生就不再允许讲话和挑灯役读。生活老师坚持每天两次对宿舍卫生和安全进行检杳，如被子是否折叠整齐、地面打打是否干净、是否在学校使用蜡烛等°2.徳育教育管理模式。学校如果要彻底贯彻自C的教学理念，除了应试教育以外还要注重索质教育。分数不是作为评判苧校

6、好坏和学生是否成功的唯一标准，作为教育工作者其实更应该理解这一点。需要关注学生的全面和综合发展，关注每一个学生，加强初级阶段的思想教育课，对表现好的学生在学校进行表扬并号召全校向其学习。让学生在一起生活的时候学会互帮互助，形成I才I队精神。对教师的评价和考核，也不能单看班级的最高分、平均成绩在全市的排名，血是结合其徳育工作进行综合评价。3.强化与家长之间的联系。学校应每隔一•段时间组织家长参加家长会，在会上讨论学生在学校的表现，老师和家长一起探讨在孩子成长过程中遇到的问题如何解决。这样，家长会变过去的考试批判大会为对等讨论促进孩子健康成长和学校持续发展的交流会，通过

7、和家长的沟通，让家长更多地了解学生在学校干了些什么；根据家长提的合理意见，学校和老师对不足之处进行改进，明确学校的工作重点是什么。总结：随看农村产业结构的变化和城市化的发展，农村出现寄宿制学校是符合社会潮流的，尽管大家对寄宿制学校是好是坏的争议还很大。虽然农村寄宿制学校在自身管理制度、师资力量和资金方血都存在不足，使得寄宿生在学校生活中暴露出很多问题，这些都与农村学校寄宿生的管理模式有重大关联，血学校往往因为财政资金不到位、需要自12筹集而忽略了这些问题。要使农村学校寄宿生能健康、自山成长，学校就必须花费一定的吋间來研究寄宿生的妥善管理问题，做到让家长放心，为培