高考第一轮习 《氧族元素》.doc

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1、高考第一轮复习《氧族元素》课题一氧族元素考点一氧族元素的性质递变规律4教材解读P85《全线突破》基础热身『例1』下列关于氧族元素的叙述错误的是()A.实验室课用无挥发性的浓硫酸和金属硒化物制取H2SeB.压硫酸、硫酸和碱反应,都可能生成正盐和酸式盐C.碲的原子半径小于碲的离子半径D.硒酸的酸性比高氯酸弱牛刀小试1.下列关于氧族元素的叙述正确的是()A.氧族元素都能直接跟氢气化合,生成气态氢化物B.气态氢化物的沸点随氧族元素核电荷数的增加逐渐增大C.氧族元素固体单质都不导电D.氧族元素中氧的非金属性最

2、强2.VCD光盘上的记录材料可以在光照下发生化学的或物理的性能改变而记录、储存信号。碲的某种化合物是常用VCD光盘记录材料之一。对碲元素及其化合物的下列认识,错误的是()A.碲位于元素周期表中的第六周期VIA族B.碲的最高价氧化物对应水化物的酸性比硫酸的酸性弱C.H2Te不如H2S稳定D.单质碲为导电性比硒强的固体考点二臭氧(O3)性质的考查教材解读P85《全线突破》基础热身『例2』(2005年北京。6)高压电机、复印机工作时会产生臭氧,该气体有强氧化性。下列叙述中不正确的是()A.臭氧荷氧气是氧的

3、同素异形体B.臭氧可使湿润的KI淀粉试纸变篮C.臭氧的存在对人体有益无害D.臭氧使很好的消毒剂和脱色剂牛刀小试1.清晨,松树林中的空气格外清新,使因为有极少的氧气变成臭氧,反应式为:302==203。下列说法正确的是()A.这是一个化合反应B.产生的臭氧有毒,会严重影响人的身体健康C.这是一个氧化还原反应D.产生的臭氧与氧气是同素异形体2.有关臭氧的说法中错误的是①O3具有特殊臭味,因此被称为“臭氧”②O3可以用于漂白和消毒③O3比O2在相同条件下密度大,比氧气易溶于水④O3比O2稳定,高温下不易分

4、解⑤空气中高压放电、高压电机、复印机工作都会有O3生成⑥空气中微量的O3可以刺激中枢神经,加速血液循环,因此空气中O3含量越多越好⑦NO和氟氯昂(CCl2F2)会促使O3分解A.①②③B。④⑤⑥C.④⑥D.⑤⑦考点三硫教材解读P85《全线突破》基础热身『例3』将21g铁粉和8g硫粉混合共热充分反应后冷却至室温,再加入足量的稀硫酸,产生的气体在标准状况下的体积()A.等于5.6LB.大于5.6L,小于11.2LC.等于11.2LD.大于11.2L牛刀小试1.玻璃仪器上沾有一些水洗不掉的下列残留物,其中

5、能用CS2洗干净的是()A.做硫磺实验残留的硫B。做碘升华实验残留的碘C.用KMnO4制氧气后残留的固体D。粘附AgCl沉淀的试管2.把29g铁和硫的混合物在密闭条件下加热反应,冷却至室温,再加足量的稀硫酸后,放出的气体在标准状况下为8.4L,则混合物中硫和铁的物质的量之比为()A.2:3B.3:2C.2:1D.无法确定考点四过氧化氢(H2O2)『例4』有关H2O2的说法正确的是()①于水互为同系物②酸性条件下可将亚铁离子氧化成铁离子③利用H2O2可以制备氧气④能被MnO4-还原A.①②B.②③C.

6、①②③D.全部1.下列关于H2O2的说法正确的是()A.H2O2具有杀菌消毒的作用,是强酸B.H2O2是离子化合物C.H2O2可以发生分解反应D.H2O2是水的同分异构体2.P86《全线突破》例题3作业:《全线突破》P87-88成功体验预习《全线突破》P89课题二二氧化硫考点一二氧化硫得性质教材解读P89《全线突破》基础热身『例1』下列现象说明SO2具有氧化性的是()A.SO2通入品红溶液中使之褪色B.SO2通入酸性KmnO4溶液中使之褪色C.SO2通入溴水中使之褪色D.SO2通入饱和H2S溶液中析

7、出浅黄色沉淀牛刀小试1.下列实验能证明某气体是SO2的是()①能使澄清的石灰水变浑浊②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③能使品红试液褪色,加热后显红色④能使溴水褪色,再滴加酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成其中正确的是A.①②③④B.①③④C.③④D.②③④2.除去二氧化硫中混有的少量氯化氢气体,可选用的试剂是()A.饱和亚硫酸钠溶液B。高锰酸钾溶液C.石灰水D.饱和亚硫酸氢钠溶液3.能够用于鉴别SO2和CO2的溶液是()A.澄清石灰水B.溴水溶液C.紫色石蕊试液D.氯化钡溶液考点二二氧化硫的污染教材解读

8、P89《全线突破》基础热身『例2』(2005年全国.6)现有以下几种措施:①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理,②少用原煤做原料,③燃烧时鼓入足量空气,④开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措施是A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④牛刀小试1.某雨水样品刚采集时测得PH为4.82,放在烧杯中经2h后,再次测得PH为4.68。以下叙述中正确的是()A.雨水样品酸度逐渐减小B.雨水样品酸度没有变化C.雨水样品继续吸收空气中的CO2D.雨水样品中的H2SO3逐渐被空气中的氧

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