苏科版初中物理第一章《声现象》单元试题6.doc

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1、物理单元测验一班级姓名成绩一.选择题1.下列关于声音的说法中正确的是:()A.声音是由物体振动产生的B“震耳欲聋”主要是指声音的音调高。C“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D声音在真空中不受阻力,传播最快2.发生灾难时,被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能:()A传热B传声C导电D通风3.在演示声音是由物体的振动发生的实验中(如图A1-2),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是()A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大,便于

2、观察D.使声波多次反射,形成回声4.男生比女生说话响而音调低,说明男生比女生声带振动的是:()A振动幅度小,频率低B振动幅度小,频率高C振动幅度大,频率低D振动幅度大,频率高5.对由于衣物没有放平引起洗衣机振动而产生的噪声,最合理的处理方法是()A.在声源处减弱:放平衣物B.在传播过程中减弱:关上门窗C.在人耳处减弱:塞上耳塞D.在洗衣机里加更多的水6.海豚有完善的声纳系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统,这是它利用了自身发出的()A.次声波B.超声波C.电磁波D.红外线7.在我国的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮,

3、下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确()A小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声。B小华:放鞭炮没有任何好处C小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染问题D小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了8.有一根长100米的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到()A.一次声音B.两次声音C.三次声音D.四次声音9.下列是小明列举的实验与实例,其中不能探究声音的产生或传播条件的是()A.用手机拨打放在真空罩内的BP机,BP机显示手机号,却听不到呼叫声B.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时

4、见到泡沫屑不停地跳动C.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交谈10.“闻其声不见其人”时,你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话,这是因为不同人的声音具有不同的()A.振幅B.频率C.响度D.音色11.正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,这时鱼接收到声波的主要途径是()A.大地——空气——水——鱼B.空气——水一一鱼C.大地——水——鱼D.水——鱼12.在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了:()A保护车辆安全行驶B阻止车辆排放的废气外泄C体现高架道路设计的美观

5、D阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染一.填空题1.《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、。2.古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。这是应用了的知识。3.通常情况下声音在空气中的传播速度是______________m/s.4.在大城市的市区内禁止汽车鸣喇叭是通过____________减弱噪声。5.有四支温度计,测量范围分别是:A—10°C~110°CB35°C~42°CC—20°C~50°CD0°C~50°C(1)若要测量沸水的温度应选_______________(2)若要来测

6、量气温应选________________6如图是常用的一种体温计,它是根据液体的规律制成的,此时它指示的温度是℃。7.下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的8.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在,这说明:声波具有。9.人耳能听到到的声波频率范围通常在,2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级强烈地震,给人们造成了几十年不遇的特大灾害。地震时产生的(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破

7、坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命。由于它的破坏性大,并且它的频率低于Hz,人耳却无法直接听到,所以要尽量远离地震源。监测与控制波有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风。10.一阵低沉的闷雷震得人心里发慌;远处好像有人在拉胡琴;一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是、和。一.实验与探究1.如图A1-3所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现。(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现。(3)此

8、实验说明了

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