生涯体验教育活动实施方案(学生科).doc

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1、KeukaCollegeKeukaChinaPrograms生涯规划与体验教育大学四年全程化课程实施方案《生涯规划》与《体验教育》课程在我院与美国库克大学合作办学项目本科学生中开设。我院根据多年的实施情况，汲取国外大学的优秀资源和经验，对该课程进行了整合，总结出一套适合本院学生的《生涯规划》与《体验教育》课程教学方案。为确保课程的完整性、系统性和科学性，学院专门培养该课程的师资队伍，辅助开设了《成长教育》课程，组建了负责开展实地体验教育活动以及作业指导与批改的教师团队，成立了生涯规划体验教育办公室，并制订多项规章制度，确保该课程的开展与实施。一、授课学时的设置与实施《

2、生涯规划》与《体验教育》课程在学分设计上各占3学分，理论教学和实地体验分别以45授课学时和大学四年全程化体验实践分开实施，在进度安排上从大一开始分阶段，分步骤实施。《生涯规划》与《体验教育》课程由传统的理论教学和学生体验及作业两大部分组成。理论教学主要由学院教学科统一安排，由外教进行理论授课并通过考试的形式对学生进行考核。其目的是为了让学生从理论的高度理解《生涯规划》与《体验教育》课程，掌握基本原理和理论基础。学生体验及作业中的《我的生涯设计》与面谈部分由库克大学外教负责实施，其余的如亲情友情体验、社团体验、非营利组织体验、营利组织体验等由我院具体负责。二、生涯体验大

3、学四年全程化阶段性安排年级序号学期生涯体验大学四年全程化课程具体内容体验学时评分比例具体内容说明大学一年级1上学期亲情友情体验报告及理论部分作业体验报告部分：体验家庭、亲戚、朋友、同学等人际关系。10小时实地体验5%理论作业部分：参阅《生涯规划》教材第2、3、10章。2%2下学期社团体验报告及理论部分作业体验报告部分：此项目从入学开始，持续大学四年。主要培养领导能力和与人相处的人际沟通能力。30小时实地体验5%理论作业部分：参阅《生涯规划》教材第3、4、5、10、12章。2%大学二年级3上学期非营利组织体验或政府组织体验报告及理论部分作业体验报告部分：使同学们正确认识

4、非营利组织的社会角色，比较非营利组织与营利组织的不同等，培养自身服务意识与社会责任感。50小时实地体验10%理论作业部分：参阅《生涯规划》教材第3、8、10、12章。2%4下学期营利组织体验报告及理论部分作业体验报告部分：让同学们通过体验，学习与工作直接相关的实际有用的技能，积累经验，提高解决问题的能力，学会职业探索，为将来求职打下良好的基础。60小时实地体验10%理论作业部分：参阅《生涯规划》教材第3、5、6、7、8、9、11、12章。4%大学三年级下学期《我的生涯设计》第一次报告根据两年半的体验学习，评估自己和外界环境，做出自己的选择，对自己的生涯进行规划。提交中

5、文体验报告。参阅《生涯规划》教材第9/12章。10%面谈库克大学外教与学生进行面谈10%12暑假《我的生涯设计》第二次报告根据与库克大学外教的面谈，调整并深入对自己的生涯进行规划，撰写报告（中英文各一份）。参阅《生涯规划》教材第9/12章。40%大学四年级13上学期提交《我的生涯设计》第二次报告并得到成绩于开学2周内将《我的生涯设计》第二次报告提交给老师，任课外教给出综合成绩。附注成绩合格者，不仅可以修到该课程3个学分，同时可以获得该课程结业证书；成绩优秀者，可以获得优秀证书和黄色绶带。