初三数学第1讲 教师版 :公主坟周四根.docx

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1、第一讲二次函数的认识一、二次函数的定义1、形如是常数,的函数叫做二次函数,其中是自变量,a,b,c是常数且≠0.分别叫做二次项系数、一次项系数和常数项,分别叫做二次项、一次项和常数项。2、二次函数的图像是抛物线,抛物线是轴对称图形,对称轴与抛物线的交点叫做抛物线的顶点。二、二次函数的几种特殊形式1、y=ax2①、抛物线y=ax2的顶点是原点,对称轴是轴或直线.当a>0时,抛物线的开口向上,有最低点,当a<0时,抛物线的开口向下,有最高点.②、当a>0时,在抛物线y=ax2的对称轴的左侧,y随x的增大而减小,而在对称轴的右侧,y随x的增大而增大;函数y当x=0时的值最小为0.③、当a<0时

2、,在抛物线y=ax2的对称轴的左侧,y随x的增大而增大,而在对称轴的右侧,y随x的增大而减小;函数y当x=0时的值最大为0.④、根据图像可以得出,越大,开口越小。2、y=ax2+c①、抛物线y=ax2+c的顶点坐标为(0,),对称轴为轴或直线,把抛物线y=ax2沿轴上/下平移个长度单位得到(当时向上平移、向下平移)。②、当时,抛物线开口向上,在抛物线的对称轴的左侧(),随的增大而减小,在对称轴的右侧(),随的增大而增大;函数当时的值最小为。③、当时,抛物线开口向下,在抛物线对称轴的左侧(),随的增大而增大,在对称轴的右侧(),随的增大而减小;函数当时的值最大为。3、y=a(x-h)2①、

3、抛物线y=a(x-h)2的顶点坐标为(,0),对称轴为直线,把抛物线y=ax2沿左/右平移个长度单位得到(当时向右平移、向左平移)。②、当时,时,随的增大而减小、时,随的增大而增大,函数当时的最小值为0。③、当时,时,随的增大而增大、时,随的增大而减小,函数当时的最大值为0。4、y=a(x-h)2+k①、二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的顶点坐标是(),对称轴是直线,可以由抛物线y=ax2既左右平移又上下平移得到。②、当,时,随的增大而减小、时,随的增大而增大,函数当时的最小值为。③、当时,时,随的增大而增大、时,随的增大而减小,函数当时的最大值为。1、灵活运用二次函数的定义解决

4、有关问题。2、能用描点法较准确画出二次函数的图形,并利用图形探究二次函数的有关性质。3、对比几种特殊的二次函数,找到它们内在的联系。4、平移口诀:上加下减、左加右减例1、已知函数y=m+(m-2)x.(1)若它是二次函数,则m=______,函数的解析式是______,其图象是一条______,位于第______象限.(2)若它是一次函数,则m=______,函数的解析式是______,其图象是一条______,位于第______象限.解析:(1)由于它是二次函数,则的最高次数必为2,并且二次项系数不能为0,所以,解得,代入求得解析式,用描点法画出图形,确定图形所在的象限。(2)由于它是

5、一次函数,则的最高次数必为1,并且一次项系数不能为0,所以,解得,然后利用一次函数的图像与性质判定图形所在的象限。答案:(1)抛物线一、二(2)0直线一、三例2、在二次函数①y=3x2;②中,图象在同一水平线上的开口大小顺序用题号表示应该为()A.①>②>③B.①>③>②C.②>③>①D.②>①>③解析:的大小与抛物线开口大小之间的关系,越大,开口越小答案:例3、(1)函数的图象是将函数的图象向平移个单位;(2)函数的图象是将函数的图象经过怎样的变换得到的?解析:二次函数的平移,其中第二题应先把等号右边配成完全平方式,再找它与之间的关系。答案:(1)下2(2)向右平移2个长度单位得到例4

6、、说出下列抛物线的开口方向、对称轴及顶点:(1);(2)(3)(4)解析:考察对y=a(x-h)2+k有关性质的把握答案:(1)向上(2)向下(3)向上(4)向下例5、通过配方变形,说出函数的图像的开口方向,对称轴,顶点坐标,这个函数有最大值还是最小值?这个值是多少?解析:配方法求二次函数的对称轴、顶点坐标和最值。先把二次项系数化为1,再利用完全平方式配方。答案:开口向下对称轴为顶点坐标为函数有最大值当例6:把二次函数y=a(x-h)2+k的图象先向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到二次函数的图象.(1)试确定a,h,k的值;(2)指出二次函数y=a(x-h)2+k的开口方向、对称

7、轴和顶点坐标.解析:平移不改变抛物线开口方向和开口大小,所以平移前与平移后的二次项系数相同。此题知道平移后的抛物线解析式,可以通过逆向思维把抛物线平移回去求得原抛物线的解析式。答案:(1)(2)开口向上,对称轴为直线顶点坐标为A1.下列函数中属于一次函数的是(),属于二次函数的是()A.y=x(x+1)B.xy=1C.y=2x2-2(x+1)2D.答案:2.写出下列二次函数的a,b,c.(1)a=______,b=______,c=

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