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时间:2020-06-02
《初一数学第1讲:正数与负数 教师版 -张洪铭.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一讲正数与负数1.初中数学主要包括以下内容:(1)用字母代替数(2)数的扩展(3)代数式的运算(4)方程与不等式的运算(5)函数(6)平面几何(7)概率统计初步2.正数和负数(1)像3,5,32.15等这些大于0的数,叫做正数;(2)像-5,-38.2,-4,-125等在正数前面加上“-”号的数,叫做负数。3.正负数表示具有相反意义的量。4.0即不是正数,也不是负数。1.提高数学学习的兴趣,初步感知初数涉及的几个知识模块2.熟练掌握正负数表示具有相反意义的量,并灵活应用例1.巧求面积:四边形ABCD是长方形,E是BC的中点,求阴影部分的面积。解析:,,,由于,易得,令,则,因为,所以,
2、同理,得到所以,解得,因此阴影部分的面积为16答案:16例2.埃及分数求和求的值解析:,……所以原式===答案:例3.下面数中,负数的个数有()个3,-4,5,32.15,0,-5,-38.2,-125A.1个B.2个C.3个D.4个解析:带“﹣”号的数是负数答案:D例4.在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.22米,可记做+0.22,那么小东跳出了3.85米,记作( ) A.﹣0.15B.+0.22C.+0.15D.﹣0.22解析:根据高于标准记为正,可得低于标准记为负∵以4.00米为标准,若小东跳出了4.22米,可记做+0.22,∴小东跳出了3.85米,记作﹣0
3、.15米,答案:A例5.观察下面一列数,探求其规律:-1,,-,,-,……填出第7,8,9三个数;,,.解析:数字是一个正数一个负数排列,分母依次加1答案:,,例6.举出两对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示.解析:根据高于标准记为正,可得低于标准记为负,可以以0为标准举例.答案:向前走2米记作+2,向后退两米记作-2例7.在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃;夜晚,温度可降至﹣183℃.则月球表面昼夜的温差为 ℃.解析:白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃,夜晚,温度可降至﹣183℃,所以月球表面昼夜的温差为:127℃﹣(﹣183℃)=310℃.答案:310
4、℃.例8.在一次数学竞赛中,成绩在120分以上为优秀100分到119分为合格,100分以下的不合格.老师将他班上的十位同学竞赛成绩以110分为标准简记为:-10、-5、0、-28、+10、20、-3、+15、+8、-23,则这十位同学中优秀的有几名解析:以110分为标准,120分以上为合格,这就是说,120分记作+10,要找大于等于+10的数,包含:+10,20,+15答案:优秀的有3名A档1.如果运进72吨记作+72吨,那么运出56吨记作 解析:∵运进72吨记作+72吨,∴运出56吨记作﹣56吨.答案:﹣56吨.2.一辆汽车从P站出发向东行驶40千米,然后再向西行驶30千米,此时汽车
5、的位置是在( ) A.P站东70千米B.P站东10千米C.P站西10千米D.P站西70千米解析:根据题意,设向东为正,则向西为负,则向东行驶40千米,记为40;然后向西行驶30千米,记为﹣30;则汽车的位置是40+(﹣30)=10,此时汽车的位置是甲站的东边10千米处.答案:B3.2014年,山西省公共财政同比增长2.2%,记作+2.2%,那么,一般公共服务支出同比下降6.3%,应记作( ) A.6.3%B.﹣6.3%C.8.5%D.﹣8.5%解析:∵2014年,山西省公共财政同比增长2.2%,记作+2.2%,∴一般公共服务支出同比下降6.3%,应记作﹣6.3%,答案:B4.如果收入
6、80元记作+80元,那么支出20元记作( ) A.+20元B.﹣20元C.+100元D.﹣100元解析:“正”和“负”相对,所以如果+80元表示收入80元,那么支出20元表示为﹣20元答案:B5.一运动员某次跳水的最高点离跳板2m,记作+2m,则水面离跳板3m可以记作 m.解析:运动员某次跳水的最高点离跳板2m,记作+2m,则水面离跳板3m可以记﹣3米答案:﹣3B档6.盈利50元记为+50元,亏损100元记为 元解析:盈利50元记作+50元,那么亏损100元表示﹣100元答案:-1007.如果收入50元,记作+50元,那么支出30元记作 元解析:如果收入50元,记作+50元,那么支出
7、30元记作﹣30元答案:﹣308.9,﹣1,0,0.2,,3中,正数一共有个.解析:根据大于0的数是正数,可得正数的个数9>0,0.2>0,>0,3>0答案:49.规定向北为正,某人走了+5米,又继续走了﹣10米,那么,他实际上( ) 向北走了15米向南走了15米向北走了5米向南走了5米A.B.C.D.解析:根据正负数的意义,列出加法算式,再进行计算,看结果的符号,确定实际意义∵5+(﹣10)=﹣5km,∴实际上向南走了5米.答案
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