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时间:2020-06-06
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1、学校名称:北京市丰台第一幼儿园教师姓名:李雪芝本课用“城堡的秘密”这个神秘的主题引起幼儿的学习兴趣,准备了图片资源,运用白板的链接功能和图片拼摆功能,引导幼儿感受布局的左右关系,利用课件的图片拖拽功能具体形象地解决了活动的重难点。在幼儿操作过程中教师注重用积极鼓励的语言和行为激发幼儿的创作灵感,引导幼儿之间的相互学习,观察指导及时。建议:(1)城堡布局的分析环节适当压缩,给幼儿后面的展示和讨论留更多的机会;(2)白板展示幼儿作品的环节可以采用摄影的方式单幅分析幼儿作品的布局,然后并列摆放幼儿同类作品,让幼儿观察布局的相同与不同,深化幼儿对于布局的感知和理解。
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