单元清单元清五检测内容第4章图形的认识.doc

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1、检测内容：第4章　图形的认识得分________　卷后分________　评价________一、选择题(每小题3分，共30分)1．如图，下列表示角的方法错误的是(　D　)A．∠OB．∠1C．∠AOBD．∠ABO2．下列说法错误的是(　D　)A．点P为直线AB外一点B．直线AB不经过点PC．直线AB与直线BA是同一条直线D．点P在直线AB上　　　　　　　第1题图　　　　　　　　　　　　　　　　第2题图3．下列各组图形中，都是平面图形的是(　C　)A．三角形、球、圆锥B．棱椎、长方形、点C．角、三角形、四边形、圆D．点、相交线、线段、正方体4．下列说

2、法中，正确的是(　B　)A．射线比直线短B．角的大小与角的两边的长短无关C．两个锐角的和一定是钝角D．用放大镜看一个角，角的度数就变大了5．用一副三角板画角，不能画出的角的度数是(　C　)A．15°B．75°C．145°D．165°6．当钟表的时间为9：40时，时针与分针的夹角是(　C　)A．30°B．40°C．50°D．60°7．如图，∠AOC和∠BOD都是直角，如果∠AOB＝150°，那么∠COD等于(　A　)A．30°B．40°C．50°D．60°8．两根木条，一根长80cm，另一根长60cm，把它们的一端重合放在同一直线上，此时两根木条中点

3、的距离是(　B　)A．10cmB．70cm或10cmC．20cmD．20cm或70cm9．如图，C，D是线段AB上的点，若AB＝8，CD＝2，则图中以A、C、D、B为端点的所有线段的长度之和为(　D　)A．24B．22C．20D．2610．如图，将三个形状、大小完全一样的正方形的一个顶点重合放置，若∠FAG＝45°，∠BAC＝30°，则∠DAE的度数为(　B　)A．10°B．15°C．20°D．25°二、填空题(每小题3分，共24分)11．写出下列几何图形的名称：12．若∠1＋∠2＝90°，∠2＋∠3＝90°，那么∠1＝∠3，根据是__同角的余角相

4、等__．13．小朋友在用玩具枪瞄准时，总是用一只眼对准准星和目标，用数学知识解释为：__两点确定一条直线__．14．如图，∠AOD＝130°，∠COD＝60°，OB是∠AOC的平分线，则∠AOB＝__35°__．第14题图)　　　　　　　,第18题图)15．一个锐角的余角比这个角的补角小__90°__．16．将线段AB延长至点C，使BC＝AB，延长BC至点D，使CD＝BC，延长CD至点E，使DE＝CD，若CE＝8cm，则AB＝__54_cm__．17．一列火车往返于A地与B地之间，途中有C，D，E三个车站停靠，那么往返于A，B两地之间的不同车票共有

5、__20__种．18．(2015·建湖县一模)如图，将一副三角板折叠在一起，使直角顶点重合于点O，则∠AOB＋∠DOC＝__180__度．三、解答题(共66分)19．(8分)计算：(1)28°32′46″＋15°36′48″；(2)48°39″＋67°31″×2.解：原式＝44°9′34″　　　　　　　　　　　　　　解：原式＝182°1′41″20．(6分)如图所示，若∠1∶∠2∶∠3＝2∶3∶4，∠4＝90°，求∠1，∠2，∠3的度数．解：设∠1＝2x，则∠2＝3x，∠3＝4x，∴2x＋3x＋4x＝270°，∴9x＝270°，x＝30°，∴∠1＝

6、60°，∠2＝90°，∠3＝120°21．(8分)请写出下面这些平面图形是哪个立体图形的展开图？解：五棱柱，圆锥，圆柱，正方体，三棱柱22．(8分)如图，有A，B，C，D四个点，根据下列语句画图：(1)过点B作直线与直线AD相交于点O，且使点C在直线BO外；(2)延长线段AB到E，使B为AE的中点；(3)作∠ACD的平分线CG；(用量角器)(4)画CD的中点M，作射线AM.解：略23．(7分)已知：如图，线段AD＝10cm，点B，C都是线段AD上的点，且AC＝7cm，BD＝4cm，若点E，F分别是线段AB，CD的中点，求线段BC与EF的长度．解：由

7、线段的和差，得AC＋BD＝AC＋BC＋CD＝AD＋BC＝7＋4＝11cm，由AD＝10cm，得10＋BC＝11，解得BC＝1cm，由线段的和差，得AB＋CD＝AD－BC＝10－1＝9cm.由点E，F分别是线段AB，CD的中点，得AE＝AB，DF＝CD.由线段的和差，得EF＝AD－(AE＋DF)＝AD－(AB＋CD)＝10－(AB＋CD)＝10－＝cm24．(9分)已知线段AB＝14，在线段AB上有C，D，M，N四个点，且满足AC∶CD∶DB＝1∶2∶4，AM＝AC，DN＝DB，求MN的长．解：∵AB＝14，AC∶CD∶DB＝1∶2∶4，∴AC＝2，

8、CD＝4，DB＝8.∵AM＝AC，DN＝DB，∴AM＝CM＝1，DN＝2.①当点N在点D的左边时，MN＝MC＋CD－DN＝