发现班第11节课教案--发现高级班--想吃鱼的喵喵.doc

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1、发现高级班--想吃鱼的喵喵教学目标：认知目标：了解小猫咪的外形特征颜色等，学习砂纸作画技能目标：学习运用几何图形来画出小猫咪的外形，及运用油画棒很好的上色的技巧审美和情感目标：通过命题式作画，发挥出小朋友们的创意，发现身边的事物美，爱护小动物{教学设想}教学重点：观察小猫的形态特征，并直观的画出来教学难点：创想小猫的各种难过造型脸型，学习鱼的简笔画法教学准备：图片、沙画纸、油画棒教学过程：一、导入新课1、导言：辨声揭题（1）课件播放各种动物的叫声，让学生大胆猜，激发学生参与学习的兴趣。（2）当学生听到猫的叫声“喵……喵……”而猜出猫时，教师随即揭题。二、传授新知识（一

2、）谜语猜猜猜“八字须,往上翘,说话好像娃娃叫;只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照”小朋友们猜猜看是什么动物啊？（猫）那你们知道她喜欢吃什么呀？（鱼和老鼠）回答的太棒了，下面我们就来认识下我们的新朋友小猫吧（二）深入了解（1）猫主要由哪几部分组成？（课件播放猫的头部、躯干、四肢、尾巴等。）（2）猫的头部由哪几部分组成？各有什么作用和特点？（课件随机播放猫头的特写镜头。）（3）你见到过的猫的毛色是怎样的？（课件播放猫的毛色图片。）（4）猫的坐、卧、行、走等动作有什么变化规律？（课件播放相关画面。）（5）猫爱吃予，那鱼是什么样子的呀（抢答中。。。）猫吃完鱼以后，鱼骨头是什么样子

3、，知道吗？（老师开始画）小结：哇，太厉害了，小朋友们！回答的都很不错哦，那么现在就开始动手画小猫吧，（大胆的运用各种表现方式描绘猫，发展学生的形象思维，培养学生的创造能力。）三、学生大胆作画，教师巡回指导画出矩形、三角形、椭圆形或者圆形猫的脸型，并用渐变色进行色彩装饰，简单画出鱼的造型四、作业展评五、教学小结：各位家长好，今天我们又学习了一种小动物——猫，了解猫的生活习性以及外貌特点，并学习简笔画猫，包括与猫有关的鱼的造型，也是对前面知识的一个复习（具体到时具体讲解）那本节课就上到这，下课