和爱乡村学少年宫 硬笔书法 项目活动记录.doc

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1、“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.1地点硬笔书法活动中心活动内容书法简介活动过程1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸及其各自的用途。2、书体简介。（1）了解书法不同的风格，每个人写出的字都不会一样，具有自己独特的韵味。（2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么?效果学生兴趣较大，效果良好。“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.5地点硬笔书法活动中心活动内容基本技法活动过程1、初步掌握书写的要领。2、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。3、学习写字的姿

2、势及执笔方法。4、辅导员示范，学员进行练习。效果学生在笔画匀称方面需多加练习。“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.6地点硬笔书法活动中心活动内容学习基本笔法活动过程1、对古老的汉字演变感兴趣。2、学习汉字的演变。3、学习笔画：横。4、知道垂横的起笔与落笔。效果学生对汉字演变之路较有兴趣。“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.8地点硬笔书法活动中心活动内容学习基本笔法活动过程1、学习笔画：竖。2、能按照正确地步骤书写垂露竖。3、学习笔画：竖撇。4、感知撇是竖画

3、改变方向后的变形态。效果竖的笔画掌握较好，竖撇笔画的角度长短需多加练习。“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.13地点硬笔书法活动中心活动内容学习基本笔法活动过程1、学习笔画：斜撇。2、学习笔画：捺。3、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。4、复习所学过的笔画。效果斜撇的角度和长短要加强练习。“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.15地点硬笔书法活动中心活动内容基本笔画活动过程1、复习所学过的笔画。2、初步感知用钢笔书写完整的汉字。3、学习书写汉字“十”、

4、“土”。4、辅导员范写，并讲解相关注意点，学员练写。效果学生学习效果较好。“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.20地点硬笔书法活动中心活动内容临帖和摹帖活动过程1、辅导员讲解：摹帖，就是把薄纸蒙在帖上，直接描画，如同描红，多摹几遍，有利于把握字形结构。临帖，就是看着字帖，照着去写。2、学习临帖方法：一要眼到手到心到；二要少而精；三要不断比较。效果临帖的关键是用心观察，学生在观察上还没入门。“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.22地点硬笔书法活动中心活动内容

5、点活动过程1、教学点的写法：自左上方起笔，向右下方行笔，落笔慢而重，转笔向左上方收笔。2、辅导员范写，学员练写。3、介绍不同的点：侧点、垂点、挑点、撇点、长点等效果学生学习认真，有一定效果。“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.27地点硬笔书法活动中心活动内容字的笔顺活动过程1、指导学员观察教材中田字格里的笔顺和其中所占的位置。２、结合例字讲解其中的笔顺。先横后竖：十什下干牛丰去本机早先撇后捺：人天八今交来３、指导学员描一描：让学生仔细看书中的例字，看好每个例字在田字格中所占的位置，再仔细描一描，在描

6、的过程中，教师巡视指导。效果学生描写认真，效果较好。“和爱”乡村学校少年宫硬笔书法项目活动记录辅导员：顾亚建黄丽丹时间2014.9.29地点硬笔书法活动中心活动内容横折、横撇活动过程1、结合例字讲解两种笔画的书写方法横折：先写横，至转折处向右下稍顿，接着向左下方或向下行笔写长短不同的竖。横撇：写完横后向右下顿笔，然后向左下写短撇或斜撇。2、指导学员描一描，在描的过程中，教师巡视指导。效果横折横撇笔画，学生练习难度不大。