乡村学校少年宫活动记录

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1、乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间3.5地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容创作画图活动计划让学生熟悉并掌握画图面板“曲线”工具的使用方法。学生能使用“曲线”工具绘制图形。活动过程记载1、讲解画图窗口,重点讲“曲线”工具的使用方法。2、学生自己练习画图。3、练习指法,简介五笔字型输入法,重点训练识记键盘。活动效果大部分学生都能掌握并使用“曲线”工具。低年级学生对于鼠标的操作不是很熟练,绘制速度较慢。乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间3.13地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容对画图进行修改活动

2、计划学生熟练掌握选定、刷子等工具对如花进行位置转换、添加等操作活动过程记载1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。2、学生对上次所作图画进行修改,然后互相讨论优秀。活动效果在运用刷子工具时,我发现女孩子用的比较细心,男孩子构思不叫新颖,很值得以后课堂借鉴。乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间3.21地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容构思图形活动计划学生能使用计算机画图工具进行绘制图画。活动过程记载1、结合美术课程,自己构思一些实际生活中能够见到的画面,然后把它画下来。2、互相评论。活动效果这节课中

3、,在构思的图画展示中,部分学生画的比较慢,但是都能掌握工具的使用了。乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间3.29地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容修改图形活动计划使学生了解掌握“旋转与翻转”命令。活动过程记载1、通过上次构思图形,并画下来后的评价,认识各自的优点及不足,对图形进行修改。2、初步接触“旋转与翻转”命令,明白对话框中各项的意思,并加以练习。活动效果在修改图形的过程中,学生使用“撤销”操作时,有少部分同学超出了使用限制。乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间4.4地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计

4、算机活动内容画平行四边形活动计划使学生熟练掌握“拉伸和扭曲”命令。活动过程记载1、画长方形或正方形,并将其选定,用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形,否则将会对整张画进行操作。3、学生自己在练习中总结各项内容的意思,讨论后汇报。活动效果拉伸和扭曲命令学生掌握熟练,课堂教学效果很好。乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间4.11地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容插入文字活动计划学生能熟练掌握文字活动过程记载1、画一幅图,自己给它加一个标题,在文字对话框中选择字体、字号

5、等。2、把标题复制一份,并给它换一种颜色,注意两中颜色的差别大一些。3、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方,让其形成重叠状,然后稍微偏移一点,使效果看起来像立体字。活动效果乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间4.18地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容画大风车活动计划活动过程记载1、画一个正圆,选定其一半并进行移动,使其形成2、画线,将两个端点连接为。3、用“编辑”中的“复制”、“粘贴”命令画另外一个。4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转90度,并进行组合,完成后填色。活动效果乡村学校少年宫活动记录类别

6、:信息技术时间4.25地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容改变画图属性活动计划活动过程记载1、改变可编辑区域的大小,单位用像素,大小一般情况下宽度为800像素,高度为600像素。2、也可通过拖动画布边缘黑色的控制点实现编辑区域的缩放,但大小不标准。活动效果乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间5.9地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容活动计划活动过程记载活动效果乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间5.16地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容活动计划活动过程记载活动效果乡村学校少年宫

7、活动记录类别:信息技术时间5.23地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容活动计划活动过程记载活动效果乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间5.30地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容活动计划活动过程记载活动效果乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间6.6地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容活动计划活动过程记载活动效果乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间6.13地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容活动计划活动过程记载活动效果乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间6

8、.20地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计算机活动内容活动计划活动过程记载活动效果乡村学校少年宫活动记录类别:信息技术时间6.27地点计算机室参加人员40辅导教师教具准备计

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