苏教版小学语文《厄运打不垮的信念》教学实录及反思.doc

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1、三度设疑：提升思维的坡度苏教版小学语文《厄运打不垮的信念》教学实录及反思教学设想：《厄运打不垮的信念》是苏教版五年级上册的一篇课文。讲述了清末明初的史学家谈迁在厄运的打击下重新撰写《国榷》的故事，赞扬了他在厄运面前不低头、不屈服，永不言弃的人生态度。本文语言浅显、情感浓烈、蕴含哲理，教学此篇文章，抓住“厄运、信念、打不垮”三个关键词，采用读中体验、读中感悟、读中明理的方法便能很好地完成教学任务。但这样的课堂往往一览无遗、索然无味，它还需要一条不断制造张力的教学路径，它还需要一个思维的坡度不断召唤

2、学生走进文本，研读文本。笔者无数次地细读文本，于无疑处读出了三点疑问：一、仅仅是一本书被偷了怎么能说是厄运呢？二、书丢了可以再写，而且第二次写得比第一次还要翔实、精彩，这怎么能叫厄运呢？三、厄运一定要和灾难、不幸、悲惨划等号吗？笔者抓住这三处疑问巧妙设疑，不断制造学生的认知、情感、思维的落差，有效地激活了阅读期待，学生对文木的解读是智慧的、深刻的、多元的。教学目标：1、能够理解课文内容，体会人物思想感情，学习谈迁在逆境面前的人生态度。2、能够体会文中数字表情达意的效果。3、积累文中的四字词语，并

3、能够理清文章叙述顺序和概括上要内容。教学重点：理解课文内容，体会人物思想感情，学习谈迁在逆境面前的人生态度。教学难点：体会文中数字表情达意的效果。教学准备：布置预习；多媒体课件。课堂实录：板块一：导入新课，指导读题师：（点击课件）同学们请看一组词语，谁会念？（指名读；齐读。）家境贫寒一贫如洗家徒四壁刻苦好学博览群书志向远大茶饭不思夜难安寝痛不欲生四处寻访考察历史奋笔疾书坚持不懈锲而不舍不屈不挠明史巨著鸿篇巨制名垂青史师：其实，这些词语中包含着一个人物的命运，他是谁？生：谈迁。师：（点击课件）这就

4、是谈迁，这就是我们今天要学习的课文，谁来读一读课文的题目？生：厄运打不垮的信念。（重读了信念）师：他强调的是信念，有不同的读法吗？生：厄运打不垮的信念。（重读了打不垮）师：他强调的是打不垮，还有不同的读法吗？生：厄运打不垮的信念。（重读了厄运）师：他强调的是厄运。同学们，你们看，一个课题、一句话因为我们理解不一样读法也不一样，这就是我们汉语的魅力，让我们根据自己的理解齐读—遍课题。板块二：一度设疑，一石激起千层浪师：（板书：厄运）看老师写厄运一词，同时思考：根据你的理解，什么叫厄运？生1:灾难。

5、生2：倒霉的事情。生3：悲惨的遭遇。师：字典中是怎样解释的呢？（点击课件）（厄运：灾难，困苦，不幸的遭遇）课文中谈迁的厄运是什么呢？生：他写的《国榷》被小偷偷了。师：只是一本书被偷了怎么能说是厄运呢？请同学们默读课文1、2小节，边读边思考不要放过一个词，一句话，待会儿我们一起来交流。生：读书思考。师：我们一起来交流一下好吗？生：因为谈迁从小立志编写一部翔实可信的明史，这本书是他一生的志向。师：眼看自己的志向就要实现，转眼间却化为泡影，这的确是厄运。生：谈迁经过20多年的奋斗，6次修改，才完成了这

6、部史书。师：20多年的心血化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，这难道不是厄运吗？生：此时的谈迁己经是体弱多病的老人，他根本无法承受这样的打击。师：是呀，一个50多岁、体弱多病的老人根本无法承受这样的打击，而且要想重写这本书几乎是不可能办到的事，看来，这的确是厄运呀！师：同学们都有了自巳的见解，让我们一起把目光聚焦在文中这样一句话上。（点击课件：经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》）师：谁来读一读。生：读。师：你们发现这句话有什么特别

7、之处吗？生：这句话中有几个数字。师：哪儿个数字？生：20多年、6次修改、50多岁、500多万字。师：老师把这句话改动了一下，你们再读读，体会一下，两句有什么不一样，哪一句写得好，为什么好？（经过奋斗，经过修改，谈迁终于完成了一部明朝编年史——《国榷》）生1：第一句话好，因为第一句话写的具体，第二句不具体。生2：第一句话好，因为第一句话写出了谈迁是怎样写《国椎》的。生3：第一句话好，因为第一句话写出了谈迁写《国榷》的艰辛和付出。师：20多年、6次修改、50多岁、500多万字，老师去掉的仅仅是儿个普

8、通的数字吗？你们再仔细读-•读这句话，体会这些数字背后的意思，掂量掂量这些数字的分量。生：（读句体会。）师：你掂量出了哪个数字的分量？生：6次修改。因为这是500多万字的书，这是北常辛苦的。师：你平时写作文一般修改儿次？生：2次。师：多少字左右？生：三四百字。师：500多万字、6次修改，这是怎样的艰辛啊！把你的感受放进去读O生：经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国椎》o师：你们还感受到哪个数字的分量？生：20多年。因为这本书耗费了他20多年