说明文阅读指导与练习

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1、分析说明方法及其作用惠景中学初三语文备课组6/15/2021惠景中学初三语文常用的五种说明方法是：1、列数字2、举例子3、作比较4、打比方5、分类别6、下定义6/15/2021惠景中学初三语文这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.下定义、举例子6/15/2021惠景中学初三语文第7题

2、：举例子具体地说明了地震造成的灾害破坏房屋和建筑物，造成人畜伤亡。列数字准确地说明了地震造成的灾害破坏房屋和建筑物。6/15/2021惠景中学初三语文第8题作比较，把第一天和第十天的余震强度加以比较，突出强调了余震依发生时间顺序，在次数和强度上都逐渐减弱的特征。列数字，准确地说明了余震依发生时间顺序，在次数和强度上都逐渐减弱的特征。6/15/2021惠景中学初三语文第9题打比方，把屋顶比作盖子，生动形象地说明了屋顶可开启的特点。6/15/2021惠景中学初三语文第10题打比方，把水立方比作水滴，形象生动（1分）地说明“水立方”的晶莹美丽（2分）。6

3、/15/2021惠景中学初三语文总结：1、列数字，准确地说明了某物的某特点。6/15/2021惠景中学初三语文2、举例子，具体地说明了某物的某特点。6/15/2021惠景中学初三语文3、作比较，把甲物和乙物比较，突出强调了甲物的某特点。6/15/2021惠景中学初三语文4、打比方，把甲物比作乙物，形象生动地说明甲物的某特点。6/15/2021惠景中学初三语文5.分类别，条理清楚地说明了某物的某特点。6/15/2021惠景中学初三语文6.下定义，简明扼要地对事物本质或概念作确切的说明6/15/2021惠景中学初三语文第11题具体说明了花草树木的栽种与

4、修剪符合中国画的审美观。(或具体说明了苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。)(2分)6/15/2021惠景中学初三语文第12题列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。6/15/2021惠景中学初三语文总结找说明方法特点的思路：1、注意本句的前一句。2、注意本段的首句。3、注意本句的关键字。6/15/2021惠景中学初三语文第13题从能源丰富、矿产资源丰富、天然植物资源丰富三方面说明了“世界屋脊”多宝藏6/15/2021惠景中学初三语文第14题强调神似、强调写意（1分）是一种具有高度综合性的戏剧形

5、式（1分）具有很高的民族传统技艺性。（1分）6/15/2021惠景中学初三语文第15题隐居森林冀龙具有树栖生活、体形娇小、嘴巴尖长、眼晴很大、无齿、能飞翔的特征。（写出三点得2分，两点得1分）6/15/2021惠景中学初三语文第16题列数字，用“25厘米”“18厘米”准确地写出森林冀龙体形娇小；作比较，与燕子、麻雀比较，突出写出森林冀龙娇小的体形打比方，用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现的冀龙更小（三个说明方法答出两点得1分，答出一点得0.5分；后面说作用1分）6/15/2021惠景中学初三语文再见6/15/2021惠景中学初三语文