基本心理能力老化的认知机制.pdf

《基本心理能力老化的认知机制.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、心理科学进展2012，Vol20，No．8，l251-1258AdvancesinPsychologicalScienceDOI：1O．3724／SRJ．1042．2O12．O125l。研究构想(ConceptualFramework)。基本心理能力老化的认知机制彭华茂王大华(北京师范大学发展心理研究所，北京100875)摘要基本心理能力老化机制是认知老化领域研究热点之一。横断研究与追踪研究表明，感觉功能、加工速度、工作记忆等信息加工资源的衰退导致了基本心理能力的衰退。但由于相关研究不能进行因果推论，基本心理能力老化的认知机制尚存

2、在争论。因此本项目拟采用实验室研究和干预实验设计，通过操纵感觉功能(知觉压力水平)、干预加工速度与工作记忆，考察基本心理能力的年龄差异的变化，以期为认知老化理论的深化和拓展提供实验依据。关键词基本心理能力；感觉功能；加工速度；工作记忆：认知老化分类号B844．41问题提出间方向以及知觉客体的空间位置关系。随着年龄增长，老年人的许多心理功能特别③数字能力(numberskills)，理解数字关系、是认知功能都出现了衰退，如反应迟缓、记忆力快速准确解决简单数量问题的能力。衰退、抗干扰能力减弱等等，认知功能老化直接④语义能力(verba

3、lability)，理解词义的能力。影响到老年人的日常生活，如做饭、理财、就医、⑤词汇流畅能力(wordfluency)，写作或谈话外出等。作为个体所有日常活动核心的基本心理中产生词汇的难易程度及速度。能力(Willis，Jay，Diehl，&Marsiske，1992)对老年无论是横断研究，还是纵向追踪研究都表明，人的日常问题解决能力有着重要影响(申继亮，陈尽管在不同方面(不同测验任务所表现的)以及在勃，王大华，2001)。因此，对老年期基本心理能力不同的年龄段，基本心理能力的衰退模式是有区年龄特征及其老化机制的研究一直是认知老

4、化领别的，但人到老年，基本心理能力衰退是必然的域的研究热点之一。(Park，2000；Schaie，1994b，2000；申继亮等，2001：Schaie在著名的西雅图追踪研究中，依据Cavanaugh，1997；Baltes＆Lindenberger，1997)。Thurstone提出的基本心理能力概念，选取了五种而对于基本心理能力为什么会随着增龄衰退，基本心理能力考察成人期认知功能的发展变化，近20年来，认知老化心理学领域先后提出了四种他认为这五种能力是具有代表性的基本心理能力理论来解释认知老化的机制。有研究者认为这些(Sch

5、aie，1994a)。这五种基本心理能力分别是：理论反映的都是信息加工资源的问题，所以把这①归纳推理能力(inductivereasoning)，认识些理论统称加工资源理论。具体来讲，这四种理或理解新概念及其概念间的关系的能力，包括解论分别是：工作记忆理论，加工速度理论，抑制理决逻辑问题的能力。论和感觉功能理论。1982年，Craik和Byrd(1982)②空间定向能力(spatialorientation)，对二维认为老年人之所以发生认知功能的衰退是因为他或三维空间结构的认知和操作能力，能够辨别空们缺少一种“自我启动加工”能力，

6、即工作记忆所表现的能力，后来研究者称之为工作记忆理论。收稿日期：2011．10—251985年Salthouse(1985)提出了认知老化的速度理国家自然科学基金项目(31000466)。论，即成人的认知操作速度随年龄增长而减慢是通讯作者：彭华茂，E—mail：pen曲uamao@bnu．edu．cn流体认知功能发生老化的主要原因。许多关于加l2511252理科学进展第20卷工速度的研究表明，速度的确在很大程度上解释制以及感觉功能四种变量对基本心理能力老化的了年龄对认知功能的影响，并且加工速度还能解中介作用，发现除加工抑制外，其他

7、三种变量显释工作记忆对认知老化的影响。Hasher，Stoltzfus，著的成为年龄影响基本心理能力的中介变量。三Zacks和Rypma(1991)提出了认知老化的抑制理种信息加工资源对基本心理能力老化的影响呈层论，即随着年龄的增高，个体会越来越难以做到级关系。随着年龄的增长，感觉功能和加工速度把注意力集中在目标信息上，同时抑制对无关信首先衰退，进而引起工作记忆的衰退，最终导致息的注意。在工作记忆的研究中，他们发现低效基本心理能力的下降，如图1(申继亮，王大华，的抑制使得与加工目标无关的信息首先进入工作彭华茂，唐丹，2003；彭华

8、茂，申继亮，王大华，记忆并得以长时间保持，所以他们认为工作记忆2004)。随年龄出现的老化是因为工作记忆中保持了过多然而，仅仅依赖横断相关研究，还不能对基的无关信息，它们挤占了目标信息的空间。1994本心理能力老化的认知机制进行因果推断。横断年Li