语文S版二年级语文上册18《清清的溪水》课件.ppt

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1、溪水清澈见底18.清清的溪水大安区大山铺镇中心校倪涛溪水清清?他们之间有怎样的故事呢?关系泥沙洗澡重新胜负溪水浇水培土栽树刨坑大象胜负学习生字词:溪Xīhùxiàngliǎchàng互象俩唱xǐbèixì洗被系我会认一场雨过后,溪水变黄了。这是怎么回事呢?突然“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?”小兔跑过去,大声喊:“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?”大象和棕熊停下来,说:“这两天我们在比赛,谁有力气,还没分出胜负呢。”“比力气?你们毁掉了树林,也毁了小溪。”小兔气愤地说。大象和棕熊互相看看,不解地问:“这和小溪有什么关系?”“这么多树被你们拔掉了,雨水把泥土都冲进小溪里啦!不信,

2、你们去看看。”小兔生气地说。同学们,对比一下这两幅图片,哪个清,哪个浑。清清的浑浑的泥土都冲进小溪里,溪水变浑了!流水清清流水清清青山绿水看看大象和棕熊的狼狈形象大象走到小溪边,伸出长鼻子吸水,泥沙一下子把鼻孔堵住了。棕熊跳进小溪,想洗个澡,可是越洗越脏。看到我们生存的环境遭到破坏,你会怎么想?你会对它们说些什么?看他们在做什么?大象和棕熊知道自己错了,立刻行动起来。立刻棕熊刨坑,大象栽树;棕熊培土,大象浇水……他们俩重新把一棵棵树载好。大象和棕熊知道自己错了,()行动起来。棕熊刨(),大象(),棕熊(),大象()……他们俩()把一棵棵树栽好。立刻栽树培土浇水重新填空课堂小结

3、这节课你有哪些收获呢?保护环境知错就改照样子,在()里填上合适的词做一做挖(坑)栽()培()浇()又(凉)又(甜)又()又()又()又()树土水白胖高大

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