《清清的溪水》课件(语文S版二年级语文上册课件).ppt

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1、清清的溪水语文S版二年级上册青山绿水迷人风光山水相映湖光山色流水清清流水清清读一读，并组词。喂比赛胜负互相掉进冲走鼻子洗澡越来浑水刨坑浇水他们俩wèi在讲课之前请小朋友们先看一看下面的两幅画！大象和棕熊正在干什么？它们这样做对吗？大象和棕熊在干什么？它们这回做得对不对？大象和棕熊拔树后，想一想轻轻的河水发生了哪些变化？一条溪水为什么会发生这样的变化呢？自探问题找出溪水变黄的原因？请在文中标画出他们三个说话时的语气的词语。他们为什么会有不同的语气？自探问题小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？”大象

2、和棕熊停下来，说:“这两天我们在比赛，谁有力气，还没分出胜负呢。”“比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪。”小兔气愤地说。大象和棕熊互相看看，不解地问：“这和小溪有什么关系？”“这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小溪里啦！不信，你们去看看。”小兔生气地说。看它们在做什么？思考：大象和棕熊拔树和水变黄有什么关系呢？大象和棕熊听了小兔子的话是怎么做的？我们了解溪水变黄的原因，那么溪水又是怎样变清的呢？把有关语句在课文中标画出来。自探问题大象和棕熊知道自己错了，（）行动起来。棕熊刨（），大象（），棕熊（），大象（）

3、……他们俩（）把一棵棵树栽好。立刻栽树培土浇水重新做一做我会做照样子，在（）里填上合适的词。1、挖（坑）栽（）培（）浇（）读（）写（）扫（）走（）2、又（凉）又（甜）又（）又（）又（）又（）又（）又（）3、(清清)的()的（）的（）的树土水书字地路高大多好香甜大大圆圆红红我来看，我再说。请你看看下面图片，你会有什么感想呢？再说一说。黄河泛滥水灾1、青山清我目、流水静我耳。2、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！3、花草是我的朋友，请多一份爱护！4、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。5、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

4、我来说一说谢谢指导!