两种不同训练时程方法对海马损伤大鼠水迷宫成绩的影响.pdf

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1、动物学研究2012，Apr．33(2)：237-240CN53-1040／QISSN0254··5853ZoologicalResearchDoI：l0．3724／SP．J．1141．2012．02237两种不同训练时程方法对海马损伤大鼠水迷宫成绩的影响边慧，方松，一，缪应达。，余化霖，(1．昆明医学院，云南昆明650032；2．南昌大学第一附属医院医务科，江西南昌3300063．中国人民银行昆明市中心支行。云南昆明650223)摘要：为探讨训练时程对大鼠水迷宫成绩的影响，采用直流电解法建立双侧背侧海马损伤大鼠模型，并通

2、过5d(5dtraining)和7d训练(7dtraining)两种不同时程法检测海马损伤大鼠的空间学习记忆能力。结果表明，两种训练法均反映大鼠空间学习能力减退，而在检测空间记忆障碍时则略有不同。与5d训练法相比，7d训练法不仅显示大鼠穿台次数下降，且其在目标象限中的停留时间百分比亦下降。关键词：水迷宫：空间学习记tL；海马损伤中图分类号：R338；Q42文献标志码：A文章编号：0254-5853-(2012)02—0237．04Influences0ftwodifferenttrainingparadigms0nspa

3、tiallearningandmem0rVDertormanceOl⋯llipDocampali●n]●Urec1IratSBIANHui，FANGSong，_，MIAOYing．Da。，YUHua．Lin'(1．KunmingMedicalCollege，Kunming650032，China；2．MedicalDepartment,FirstAfiliatedHospitalofJiangxiMedicalUniversity，Nanchang330006，China；3．KunmingBranch，PeopleBa

4、nkofChina，Kunming650223，China)Abstract：Inthisstudy,the5dand7dtrainingparadigmswereadoptedtoinvestigatetheinfluencesofdiferenttrainingproceduresontheperformanceofspatiallearningandmemoryofthehippocampalinjuredrats．Theresultsshowedthatduringthehidden-platformacquis

5、itiontraining，similarspatiallearningdysfunctionswereindicatedinthosetwotrainingparadigms．Whereas，whenthespatialmemorieshavebeenevaluated，comparedwiththe5dtraininggroups，theratsunder7dtrainingprocedurenotonlycrossedtheplatformlocationless，butalsopreferredtospendle

6、sstimeinthetargetquadrant．Keywords：Morriswatermaze；Spatiallearningandmemory；HippocampalinjuryMorris水迷宫(Morriswatermaze，MWM)实验能力，进而影响该动物的MWM成绩(Morrisetal，由英国心理学家Morris于1981年建立，并随后进1982；Morris，1984)。行了不断的完善及改进，最初用于研究大鼠的空间自MWM建立以来，已有诸多研究者根据不同学习记忆功~(Morris，1981，1984)

7、。目前MWM已实验目的对经典MWM进行调整，建立了多种成为研究实验动物空间学习和记忆能力最常用的MwM实验方案(Vorhees&Williams，2006)。不同研实验方法之一，广泛应用于神经科学、药学等领域究者在水迷宫具体操作方面大致相同，但又稍有区(D’Hooge&DeDeyn，2001)。别。例如，隐藏平台实验由多个训练日构成，其目MWM实验是依赖于海马的空间学习记忆任务，的是使动物在连续多目的训练中学会登上隐藏平而该任务的完成以海马结构、功能的完整性为前提台的实验规则，并理解如何得到救援(Hodges，(D’Ho

8、oge&DeDeyn，2OO1)。当不同原因导致海马1996)。但在此过程中每天具体的训练次数以及总的结构或功能不完整时会损害动物的空间学习记忆训练时程并没有统一要求，每天的训练次数从2～收稿日期：2011．08．09；接受日期：2011-11-20基金项目：“973”计划(2007CB947703)通信作者(Cor