空间符号的保持与加工过程的关系.pdf

《空间符号的保持与加工过程的关系.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第13卷第1期杭州师范大学学报(自然科学版)Vo1．13NO．12Ol4年1月JournalofHangzhouNormalUniversity(NaturalScienceEditionJan．2014空间符号的保持与加工过程的关系傅亚强(杭州师范大学教育学院，浙江杭州311121)摘要：考察空间符号在工作记忆中的保持过程是否受同时进行的加工过程的影响．要求被试保持表征4架飞机航向与位置的空间符号，同时执行视觉、空间或联合特征3种加1任务，并系统操纵了加工任务的认知负荷．结果表明：联合特征加工条件下的空间符号保持效率

2、最低，空间加工条件下的空间符号保持效率其次，视觉加工条件下的空间符号保持效率最高，而且联合特征加工的负荷对空间符号保持效率的影响显著大于空间加工负荷的影响．工作记忆中加工过程对空间符号的保持过程既有依赖材料性质的特异性影响，亦有独立于材料性质的一般性影响．关键词：空间符号；工作记忆；保持过程；加工过程；注意资源中图分类号：B849文献标志码：A文章编号：1674—232X(2014)01002405工作记忆为当前任务提供了加工信息与保持信息的空间．加工与保持过程的关系是人机交互绩效的重要影响因素，是人机界面设计的重要理

3、论依据．空间符号是人机界面常用的符号，它用多个图形表示各类目标的运动方向和相对位置．人机交互时，空间符号保持于工作记忆，该保持过程是否受到同时进行的加工过程的影响?一类观点将这种影响归因于两个过程在材料方面的相似性，另～类观点则归因于注意资源的竞争．工作记忆成分理论认为保持功能与加工功能分别属于工作记忆的不同结构，其中视空间模板分成视觉和空间两个独立成分，前者负责存储颜色、形状信息，后者负责存储方向、位置信息；情景缓冲器可以整合来自不同子系统的信息，存储整体表征_1]．基于该理论的研究发现，工作记忆中的加工过程对保持过

4、程的影响依赖于材料性质的相似性，据此，研究者认为，加工过程对保持过程产生了基于材料性质的特异性抑制(domain—specificeffect)．上述研究存在两个问题，一是加工任务比较简单，没有对注意资源提出过多要求，二是没有系统操纵加工任务的难度，因此无法说明保持过程和加工过程是否共同利用注意资源．资源共享理论认为工作记忆的保持过程与加工过程之间并非相互独立，而是共享注意资源l4j．当注意分配给加工任务，那么保持过程获得的注意资源相对减少，导致保持效率下降，反之亦然．二者的关系与材料性质无关．因此，加工过程对保持过程

5、产生了独立于材料性质的一般性抑制(domain—generaleffect)．资源共享理论得到了一些研究的支持，无论加工材料和保持材料在性质上是否一致，加工过程都会对保持过程产生负面影响。]．这些研究证明工作记忆的保持效率取决于加工效率，保持过程与加工过程之间的关收稿日期：2013-11-o1基金项目：浙江省教育厅科研计划项目(Y201223713)；教育部人文社科研究青年基金项目(13YJC190005)通信作者：傅亚强(1975)，男，讲师，博士，主要从事认知心理学研究．E—mail：fuyaqiang126@12

6、6．com第l期傅亚强：空间符号的保持与加工过程的关系25系可以用一元一次方程来表示：保持量一一易×加工负荷j．然而，资源共享理论忽视了一个重要现象，在保持和加工的材料性质一致与不一致两种条件下的保持量对加工负荷回归线的截距和斜率是不同的，由此现象可以推测特异性抑制与一般性抑制并不是非此即彼的对立关系．本研究要求被试保持空间符号，假设该过程需要占用注意资源，以避免消退和无关信息的干扰．在保持符号的同时，执行视觉加工、空间加工或联合特征加工任务，借此考察工作记忆的加工过程对空间符号保持过程的影响，判断加工对保持的影响是由

7、于信息性质不同造成的，还是由于加工负荷造成的．如果空间符号保持过程中产生的遗忘是由于注意资源被加工过程占用引起的，无论被加工的材料性质如何，保持效率都随着加工负荷的提高而下降，那么加工对保持存在一般性抑制；如果只有当被加工材料与被保持材料的性质相同时，加工负荷才会影响空问符号的保持效率，那么加工过程对保持过程存在特异性抑制．1方法1．1被试选取2O名在校大学生为被试，其中男生9名，女生¨名．所有被试的视力或矫正视力为1．0以上．他们接受了空中相撞判断任务训练]，掌握了实验用空间符号的任务知识．1．2实验材料本实验中记忆

8、任务的记忆项是空间符号(图la)．空间符号表征了4架飞机的飞行方向和相对位置，被试记忆空间符号需要记住方向、位置和编号信息，假设其保持过程利用了情景缓冲区．在记忆任务中，于计算机显示屏上以图形方式动态呈现4架飞机的空间符号，呈现时间为15S．要求被试记忆4架飞机的航向与相对位置．实验包含3种加工任务．第一种为视觉加工，其中的加工项