2017年中考政治考点解析:法律护我成长

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1、2017年中考政治考点解析:法律护我成长2017年中考政治考点解析:法律护我成长法律护我成长  第1框特殊的保护特殊的爱  考点:法律对未成年人的特殊保护及其意义;家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。  1什么是未成年人?  答:凡未满18周岁的公民都是未成年人。  2党和国家为什么要对未成年人给予特别的保护?  答:(1)未成年人代表着祖国的未、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。(3)现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成

2、年人合法权益的现象时有发生。  3国家制定的专门保护未成年人的法律有哪些?  答:《中华人民共和国未成年人保护法)、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》  4在未成年人保护法中,为保护未成年人设置的“四道防线”是什么?  答:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。  家庭保护  答:(1)意义、作用:家庭保护是未成年人保护的基础。使未成年人的合法权益免受自家庭方面的侵害,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。(2)基本要求:父母或其他、监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,尊重未成年人受教育的权利

3、。(3)未成年人保护法对家庭保护的有关规定:①不得虐待、遗弃未成年人;、不得歧视女性未成年人或一者有残疾的未成年人。②不得使在校接受义务教育的成年人辍学。③不得允许或者迫使未’成年人结婚和订婚等。④应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。  6学校保护  答:(1)地位(重要性):学校保护在整个未成年人的保护中拳足轻重,是我国对未成年人保护的重要方面。(2)基本要求:要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。(3)未成年人保护法对学校保护的有关规定:①

4、学校应当关心、爱护学生。②对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。⑨教职员应当尊重未成年学生的人格尊严,不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。④学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。⑤任何组织和个人不得扰乱教学秩序。  7社会保护  答:(1)基本要求:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。(2)内容:包括对未成年人的社会化保护、身体健康保护、劳动保护,自由权和精神权的保护等方面。(3)未成年人保护法对社会保护的有关

5、规定:①营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所……不得允许未成年人进入。②严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。  8司法保护  答:(1)基本要求:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。(2)内容(重要措施):设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案,尊重违法犯罪未年人的人格尊严,保护其合法权益,做好刑满释放未成年人的安置工作等。  第2框善用法律保护自己  考点:自觉运用法律武

6、器,善于同违法犯罪行为作斗争。  1我们维护权益的最有力武器是什么?  答:法律  2当我们的合法权益受到侵害后,正确的做法是什么?  答:及时寻求法律帮助,通过合法途径维护自身权益。其方式和途径主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。  3能够提供法律服务和帮助的机构主要有哪些?  答:法律服务所、律师事务所、公证处等。_:  4诉讼的三种类型及含义。  答:(1)刑事诉讼:指司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、证实犯罪、惩治罪犯的活动。(2)民事诉讼:指人民法院在当事人和其

7、他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案和解决纠纷的活动。(3)行政诉讼:俗称“民告官”,指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案的活动。行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。  同违法犯罪行为作斗争的意义是什么?  答:(I)同违法犯罪作斗争是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任和义务。(2)同违法犯罪作斗争既能保护自己的健康成长,又能维护法律的尊严、社会的稳定。(3)同违法犯罪作斗争,有利于维护国家、集体、他人和自己的合法权益。所以,我们要善于拿起法律武  器,运用法律手段,维护合法权益。

8、  6面对违法犯罪分子行凶时,我们应该怎么办?(同违法犯罪作斗争的技巧和方法)  答:(1)我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智,不能与其硬拼,而耍讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。(2)面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警,电话等。  7我们应如何用法律保护自己?  答:(l)树立用法律依法保护自己的意识,学会用

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