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时间:2018-09-04
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1、初中思想品德复习讲解与训练(十五)法律护我成长一、复习目标:1、知识目标:知道什么是家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护;2、能力目标:(1)通过收集典型案例,知道法律对未成年人的特殊保护及其意义;(2)掌握自我保护的方法与技能。3、情感态度价值观:(1)树立自我保护意识;(2)自觉运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。二、重点问题分析:联系侵犯青少年合法权益的具体事例,分析青少年的健康成长需要法律的特殊保护。通过列举违法未成年人保护法的一些现象与行为特别是游戏厅、网吧,使未成年辍学等,明确保护青少
2、年健康成长既是家庭、学校、社会的责任,同时也要明确作为未成年人要增强法制观念和树立自我保护意识,掌握自我保护的方法与技能,运用法律,依法自我保护,自觉运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。三、基础训练:(一)单项选择题:1、九年级学生张平在回家的路上,看见无业人员王某拦住本校学生刘某要钱,张平迅速到附近商店打“110”报警。警察很快赶到,抓获王某等人。对张平的行为,正确的评价是(C)①张平的做法很机智②张平善于同违法犯罪作斗争③张平不敢同违法犯罪作斗争④张平履行了同违法犯罪作斗争的义务A、①②③B、②
3、③④C、①②④D、①③④2、据统计,近些年来,青少年犯罪率呈明显上升趋势,这已成为一个严重的社会问题。造成这一问题的主要原因是(B)①、青少年法制观念淡薄②、社会不关注青少年健康成长③、青少年不能抵制社会的不良诱惑④、青少年不懂怎样同违法犯罪行为作斗争A、①②B、①③C、①④D、②④constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.
4、9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3、王某是一名高三学生,平时学习成绩很好,但就在高考前,其弟被别人打伤了,王某没有多想,纠集了几个人,将打他
5、弟弟的人打成重伤。结果王某因为“伤害罪”受到了法律的制裁,其报考大学的意愿化成了泡影。此事给我们的教训是(C)①、受到不法侵害时要用法律武器维护自己的合法权益②、王某采取非法手段进行报复,以致违法犯罪③、受到非法侵害时既不能忍气吞声,也不能采用非法手段进行报复④、受到不法侵害时我们要忍气吞声,否则任何方式都可能使自己受到更大的伤害A、②④B、②③C、①③D、①④4、某市有关部门联合行动,查缴涉及暴力、色情等内容的“口袋书”,净化图书市场,为未成年人营造健康成长的环境。这一行为属于(A)A、社会保护
6、B、学校保护C、家庭保护D司法保护5、某市中小学组织学生开展“拒绝吸烟万人签名”活动,这一活动(D)①体现了学校对青少年的保护②有利于青少年自觉抵制吸烟的不良诱惑③有利于提高青少年的自我保护意识④有利于青少年的健康成长初中思想品德总复习目标与训练第33页A、①③B、②④C、①②④D、①②③④6、生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康,要依法规范自己的行为,为此,我们应做到(A)①与违法犯罪作斗争时,讲究策略和技巧②别人有难,绝不相劝③遵守交通规则,服从交通管理④拒绝诱惑,远离毒品A、①③④B、①②④C、
7、①②③D、②③④7、我国新修订的《未成年人保护法》进一步强化了家庭、学校、社会、国家的保护责任。作为未成年人,我们(C)①要学会运用法律保护自己的合法权益②要增强自我保护意识,提高自我保护能力③要了解维护权益的有效途径④面对违法犯罪,要见义勇为,敢于牺牲A、①②④B、①③④C、①②③D、①②③④8、假如你在放学回家的路上,遭到不法分子的勒索,最不可取的方法是(B)A、忍气吞声,免得麻烦,乖乖给钱B、拒绝给钱,与之拼搏,两败俱伤C、强忍怒火,暂时给钱,事后论理D、慢条斯理,讨价还价,事后报案cons
8、tructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsup
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