校内公开课:有机推断 课件.ppt

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1、有机推断公安县南闸中学高二化学组蔡宜波选修五《有机化学基础》专题复习一、有机推断题的主要特点1、考查选修五《有机化学基础》知识的主要形式,是本次学年考试两个选做题之一(15分左右)。2、题型以填空题为主,命题多以框图的形式给出。3、综合性强,难度较大,考查学生综合推理和分析能力。根据图示填空:【例题体验】浓硫酸(1)化合物A含有的官能团是。(2)1molA与2molH2反应生成1molE,其反应的化学方程式是。(3)B在酸性条件下与Br2反应得到D,D的结构简式是。(4)F的结构简式是。由E生成F的反应类型是。A中含有羧基(-COOH)A中含有

2、醛基(-CHO)B中含有碳碳双键A中还含有碳碳双键(为什么?)A.B.C.D.E均为直链状有机物E中含有羧基、醇羟基,无碳碳双键F为环状的酯类有机物(无支链)所有参与的有机物的碳原子数为4个A与H2反应生成E,注意其反应数据!HOOCCH=CHCHOHOOCCH=CHCOOHNaOOCCH=CHCHOHOOCCH2CH2CH2OH氧化反应加成反应酯化反应加成反应ABDCEF(1)化合物A含有的官能团是。(2)1molA与2molH2反应生成1molE,其反应的化学方程式是。(3)B在酸性条件下与Br2反应得到D,D的结构简式是。(4)F的结构简

3、式是。由E生成F的反应类型是。醛基、羧基、碳碳双键回顾之前的学习,结合本题的解题过程,有机推断题的解题步骤和方法有哪些?思考与讨论(一)解题步骤1、审——认真读题,审清题意2、找——找准解题突破口(信息口)3、析——从突破口出发,结合所学知识进行推理、分析4、验——将推理结果带入原题进行信息验证5、答——根据推导,按题目要求规范答题,书写答案前提关键费心保险细心二、有机推断题的解题步骤和方法(二)解题方法1、正推法2、逆推法3、正推、逆推相结合的方法4、猜测验证法哪些信息是解题的突破口呢?思考与讨论特、熟(三)常见的突破口1、已知的有机物的组成

4、(分子式)、结构(结构式)。2、有机物的特征性质、特征反应(条件、试剂、现象、类型)。3、有机反应中的数据。4、有机物之间的衍变关系。5、题目中给出的额外有机信息(提示反应等)。A、B、C、D、E、F和G都是有机化合物,它们的关系如下图所示:【即时训练】(1)化合物C的分子式是C7H8O,C遇FeCl3溶液显紫色,C与溴水反应生成的一溴代物只有两种,则C的结构简式为。(2)D为一直链化合物,其相对分子质量比化合物C的小20,它能跟NaHCO3反应放出CO2,则D分子式为,D具有的官能团是。(3)反应①的化学方程式是__。(4)芳香化合物B是与A

5、具有相同官能团的同分异构体,通过反应②化合物B能生成E和F,F可能的结构简式是。(5)E可能的结构简式是。1、利用C的分子组成、化学特性、结构特征,可推出其结构2、利用D的分子量数据、化学特性、结构特征,可推出其结构4、利用G的分子组成,D的结构组成,可推出其结构组成5、利用A、B的关系,可知B的分子组成6、利用B的分子组成,F的结构组成,可推出其结构组成3、利用C、D的分子组成和结构,可知A的分子组成与结构ACDEFBG(C7H14O2)酯的水解反应酯化反应酯的水解反应C7H8O108OHCH3C4H8O288OOCCH2CH2CH3CH3C

6、H3CH2CH2COOHC11H14OC11H14OC3H8OC8H8O2注意支链相对位置,为什么是对位?丙醇的两种异构体的书写四种异构体,注意支链数及支链的相对位置利用分子量来推导分子式,从而确定结构CH3CH2OHOHCH3CHCH3COOHCH3CH3COOHCH3COOHCH2COOH(1)(2)C4H8O2羧基(3)(4)(5)OHCH3CH3CH2OHOHCH3CHCH3COOHCH3CH3COOHCH3COOHCH2COOHOOCCH2CH2CH3CH3△H2SO4OHCH3+CH3CH2CH2COOH三、有机推断题答题的主要知识

7、点1、分子式、结构简式的书写。2、化学反应方程式、反应条件及反应类型。3、官能团名称及具有的性质。4、同分异构体书写及种类判断。结合做题实际,答题过程中应注意哪些问题?思考与讨论四、有机推断题答题过程中注意的问题1、针对性。2、规范性。3、完整性。(1)写官能团名称、反应类型时不能出现错别字。(2)写有机物的分子式、结构简式、官能团的结构时要规范,不能有多氢或少氢的现象。(3)写有机反应方程式时,要注明反应条件,要配平;特别注意小分子不要漏写(如H2O、HX等)。【小结】1、有机推断题的解题技巧(步骤和方法)。2、答题过程中要注意的问题。

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